Alai

Gramatika. Pro mnoho lidí je toto slovo téměř synonymem pro „nudu“. Znamená to, že „gramatické hry“ jsou protimluv? Dovolím si tvrdit, že nikoli. Více o tom za chvíli.

Pravda, průměrná gramatika je užitečnější jako lék na nespavost než jako nástroj pro učení jazyků.

A ve škole jste pravděpodobně strávili více času zahrabaní v těchto knihách (a snažili jste se zůstat vzhůru), než jste skutečně používali všechnu tu fantastickou gramatiku k jejímu skutečnému účelu: komunikaci.

Takže, má gramatika opravdu význam?

Proč se učit gramatiku? Does it Really Matter in a Foreign Language?

Můj názor je, že mluvení jazykem je mnohem důležitější než dobrá gramatika, zejména pro začátečníky. Proto jsem zastáncem toho, abyste mluvili od prvního dne, i když budete mluvit jako Tarzan.

I tak je samozřejmě důležité naučit se dobře gramatiku – zejména když dosáhnete středně pokročilé a pokročilé úrovně cizího jazyka.

Ale dostat do hlavy všechny ty konjugace a deklinace nemusí být zívající činnost. Věřte tomu nebo ne, učení gramatiky může být zábavné! (Ne, opravdu.)

Když je učení zábavné, nejenže se o něj s větší pravděpodobností pokusíme, ale také si s větší pravděpodobností zapamatujeme, co jsme se naučili.

Jak si tedy můžeme udělat gramatiku zábavnou? Stejným způsobem, jakým děláme zábavnou většinu věcí: uděláme z ní hru.

Co jsou gramatické hry?

Řekněme, že se učíte němčinu a chcete si zapamatovat přítomný čas slovesa sein (být). Nejzřejmějším přístupem je zapamatování – prostě si stále dokola opakujte ich bin, du bist, es ist, wir sind, ihr seid, sie sind, dokud se vám natrvalo nevryjí do mozku.

Tento přístup se často vyučuje v jazykových kurzech. Může fungovat, ale je nesmírně časově náročný a nudný, zvlášť když se musíte naučit dalších 100 nepravidelných sloves ve více časech a dobách.

Lepší, ale stále nedokonalý přístup je klasická metoda učení „podívej se, zakryj, napiš, zkontroluj“. Podívejte se na správné tvary sloves, zakryjte si obrazovku nebo list a papír, zkuste si všechny tvary zapsat zpaměti, pak odkryjte správné odpovědi a podívejte se, jak dobře jste si vedli. Opláchněte, opakujte.

Svým způsobem si tuto techniku můžete představit jako jednoduchou formu hry: hrajete tak, že si zapisujete cílová slova (v tomto případě různé tvary sein), a vyhráváte, pokud si je všechny zapamatujete bez chyb. Existuje důvod, proč se tato „hra“ učí ve školách všude na světě: funguje. Ale i tak je to docela nuda.

„Gramatická hra“ je tedy v podstatě jakákoli technika pro zapamatování nebo procvičení určitého aspektu gramatiky – ať už jde o slovesné vazby, stavbu věty, pravopis a interpunkci nebo jakýkoli jiný zastrašující rys cílového jazyka – která je alespoň o něco zábavnější než memorování nazpaměť nebo „podívej, zakryj, napiš, zkontroluj“. Do této kategorie lze zařadit skupinové hry, které hrajete ve třídě nebo s jazykovým partnerem, hry na opakování gramatiky, které hrajete online nebo na telefonu, nebo dokonce hry na procvičování gramatiky, které si ve volných chvílích hrajete v hlavě.

V tomto článku uvedu stručný přehled několika jednoduchých gramatických her, které můžete vyzkoušet.

Pustíme se do toho… a nezapomeňte se bavit!

Gramatické hry pro děti

Když jsem pracovala jako učitelka angličtiny, vždycky jsem ráda zapojovala třídu do her (a pokud jsem mohla posoudit, bavilo to i děti). Byl to zábavný způsob, jak všechny zaujmout a zároveň se něco naučit – a to, že je baví děti, neznamená, že si je nemohou užít i dospělí.

Některé z těchto her jsou více dětské než jiné, ale můžete je zkusit upravit pro své vlastní účely, například pro hru s partnerem na jazykový výměnný pobyt nebo s lektorem italki.

Popisování a kreslení osoby

Dejte každému list papíru a určete jednu osobu, která bude „opisovat“. Jejich úkolem je vymyslet někoho, koho znají, nebo známou osobu (je zajímavější, když si vyberou někoho, kdo je v místnosti), a pak popsat vzhled této osoby.

Na nižších úrovních to pomáhá procvičovat jednoduché přídavné jména jako „je vysoký“ nebo „má zrzavé vlasy“ a podle schopností se popisy mohou zdokonalovat. Pokročilejší žáci mohou například popisovat, co má kdo na sobě nebo jaká je jeho osobnost a způsoby chování.

Když jmenovaný uvede více podrobností, každý si na svůj list papíru nakreslí, jak podle něj popisovaná osoba vypadá. Když dostanou dostatek podrobností, mohou se pokusit uhodnout, koho nakreslili. Popisující pak prozradí, koho myslel, a každý může své kresby ukázat zbytku třídy, aby zjistil, jak se mu to povedlo. Tento poslední krok často vyvolá obrovský smích, protože většina kreseb bude veselou karikaturou skutečné osoby.

Dvacet otázek

Pokud jste tuto hru ještě nikdy nehráli, funguje následovně: vyberete si nějakou celebritu nebo předmět a ostatní hráči musí přijít na to, kdo nebo co jste. Aby získali informace, kladou vám otázky typu ano nebo ne (obvykle maximálně dvacet, odtud název, ale můžete si zvolit libovolný limit) a snaží se zúžit možnosti: „Jste muž? Jste Američan? Jste herec? Zpěvák?“ a tak dále.

Variantu této hry proslavil film Hanebný pancharti, kde ji v baru hrají spojenečtí špioni a nevědomý důstojník SS (stačí se podívat na film, bude to dávat smysl). V této verzi každý napíše na papírek jméno nějaké celebrity a podá ho osobě po své levici, která si pak papírek přilepí na čelo tak, aby všichni kromě ní viděli, co na něm stojí. Nyní místo toho, aby skupina pokládala otázky, aby zjistila, kdo jste, pokládáte vy otázky skupině, aby zjistila, jací jste.

Ať už hrajete jakoukoli verzi, je to dobrý způsob, jak si procvičit tvoření otázek a odpovídání na ně. Abyste rozšířili škálu možných procvičovaných gramatických jevů, můžete povolit otázky, které vyžadují hlubší odpověď než prosté „ano“ nebo „ne“.

Můžete také trvat na tom, aby se pokaždé odpovídalo v celých větách – „Jste muž?“

Můžete také trvat na tom, aby se odpovídalo v celých větách. „Ano, jsem muž“ – což také pomůže procvičit přepínání mezi různými tvary téhož slovesa.

Mistr Vlk a jiné klasické dětské hry

Říkání času je něco, co se v jednotlivých jazycích mírně liší a na co je třeba si vždy zvyknout. Například pro Němce „půl páté“ (halb vier) znamená 3:30 (půl před čtvrtou), zatímco pro Brita to znamená 4:30 (půl po čtvrté) a pro Američana to nedává smysl vůbec – třeba dvě hodiny?“

Jaký je čas, pane Vlku? je klasická hra pro malé děti, která je seznamuje s různými způsoby popisu času. Jeden hráč je „pan (nebo slečna) Vlk“ a stojí na jednom konci hrací plochy zády k ostatním dětem, které stojí v řadě na druhém konci plochy. Ostatní děti chodí dopředu a přitom volají: „Kolik je hodin, pane Vlku?“. Pan Vlk se pak otočí a odpoví časem (např. „Jsou čtyři hodiny!“). To se opakuje, přičemž Mistr Vlk říká různé časy, jak se k němu hráči stále více přibližují, až v jednom kole odpoví na jejich otázku „Je čas večeře!“ a zažene hráče zpět na místo, odkud vyšli. Pokud Mistr Vlk chytí jiného hráče dříve, než se dostane na startovní čáru, stane se tento hráč pro další kolo hry Mistrem Vlkem.

Jedná se o jednu klasickou hru, kterou děti milují a která má vedlejší efekt v tom, že je naučí trochu gramatiky.

Existuje spousta dalších dětských her, které můžete tímto způsobem použít. Například hra „Simon Says“ je plná imperativů, zatímco hra „I Spy“ učí hláskování.

Kdo ví, kolik dalších her by se dalo přizpůsobit cílovému jazyku!

Jaké další hry jste hráli jako děti a neuvědomovali jste si, že vás zároveň učí něco užitečného? Dejte mi vědět v komentářích!

Když už jsme probrali gramatické hry pro děti, pojďme se podívat na některé gramatické hry pro dospělé.

Gramatické hry pro dospělé

Některé z výše uvedených her jsou možná na váš vkus příliš dětské, ale gramatika se nemusí stát nudnou jen proto, že se učíte dospěle.

Tady jsou některé gramatické hry, které byste mohli hrát i jako dospělí:

Would You Rather?“

Jedná se o klasickou hru, kterou jste již pravděpodobně hráli. Jedna osoba předkládá zajímavou a/nebo směšnou volbu mezi dvěma možnostmi – bojoval bys raději se 100 koňmi velikosti kachny, nebo s jednou kachnou velikosti koně? Poté každá osoba ve skupině uvede svou odpověď a stručné vysvětlení, proč se rozhodla právě pro tuto volbu.

Kromě toho, že tento typ otázek podněcuje k promyšlené (a bizarní) diskusi, je dobrým způsobem, jak si procvičit některé méně běžně používané slovesné tvary, jako je kondicionál, a lze je přizpůsobit jakémukoli jazyku.

Pokud vám dojdou zajímavé otázky typu „would you rather“, můžete navštívit stránku either.io, kde najdete v podstatě nekonečný seznam nápadů.

Taboo

Taboo je klasická společenská hra, ve které musíte pomoci svým spoluhráčům správně uhodnout slovo napsané na kartě, aniž byste řekli slovo samotné nebo jiné slovo na kartě.

Například vaše slovo může být „auto“, ale nesmíte říct „auto“, „vozidlo“, „řídit“, „doprava“, „silnice“ nebo „cestovat“.

Tabu je skvělý způsob, jak si rozšířit slovní zásobu, a to i proto, že představuje přesně to, co byste měli udělat, když potřebujete něco říct v cizím jazyce, ale neznáte dané slovo: držte se v rámci cílového jazyka a snažte se vyjádřit svůj názor jinými slovy, místo abyste to hned vyhrkli anglicky a požádali o překlad.

Kromě slovní zásoby vám tabu pomůže i s gramatikou, To proto, že když nemáte k dispozici nejzřetelnější slova, jedinou alternativou je často klikatá, okliková věta se složitou strukturou. „Je to taková ta velká kovová věc, ve které sedíte a nohama mačkáte pedály, abyste rychle přejeli z jednoho místa na druhé.“

Podívejte se na všechnu tu gramatiku!“

Hrátky s gramatikou

Nakonec smyslem učení se celé té gramatiky je, abyste ji mohli používat v reálném životě.

Proč tedy nejít rovnou k věci a nezahrát si s jazykovým partnerem nějaké hry na role, které simulují reálné setkání, s nímž se pravděpodobně (nebo nepravděpodobně) setkáte?

Několik běžných situací, které byste si mohli procvičit, je: ubytování v hotelu, představování se novým lidem, dotazování se na cestu a objednávání něčeho po telefonu. Jistě vás napadne mnoho dalších příkladů založených na vašich koníčcích a zájmech a každodenních zkušenostech, které pravděpodobně zažíváte.

Protože se zde zaměřujeme na gramatiku, některé další nápady na hraní rolí, které můžete použít, jsou:

• Věštec. Jedna osoba je věštec a druhá si přišla nechat vyložit svou budoucnost. Co vidí věštec ve své křišťálové kouli? Co si o tom myslí druhá osoba? Je to dobrý způsob, jak si procvičit budoucí čas.
• Alibi. Policie vás podezřívá ze zločinu a chce vědět, zda máte alibi. Kde jsi byl v pátek večer? S kým jsi byl? Co jsi dělal? Podezřelý se z této situace nevymluví, pokud dobře neovládá různé druhy minulého času.
• Pozdě do práce. Jedna osoba je šéf a druhá je zaměstnanec, který právě přišel pozdě. Jaká je jejich výmluva? Šéf by měl zpochybnit příběh zaměstnance, najít v něm díry a pokusit se zjistit, zda nelže. Šéf si přitom procvičí kladení různých druhů otázek (proč? jak? kdy? kdo?), zatímco zaměstnanec si procvičí odpovědi a minulý čas.

Ať už chcete procvičovat cokoli, zkuste si vymyslet „skutečnou“ situaci, kde by se to mohlo použít, a podívejte se, jaké nápady na hraní rolí vás napadnou.

Online gramatické hry

Najděte si na Googlu nebo v obchodech s aplikacemi pro Android či Apple, zadejte název svého cílového jazyka a pravděpodobně najdete miliardu bezplatných gramatických her (a také spoustu placených).

Z pochopitelných důvodů bývá každá hra zaměřena jen na jeden konkrétní jazyk a podrobný seznam dostupných her pro každý jazyk je nad rámec tohoto článku, ale dva digitální zdroje stojí za zmínku:

Duolingo

Duolingo je dnes jednou z nejpopulárnějších aplikací pro výuku jazyků a v době psaní tohoto článku nabízí bezplatné kurzy více než 20 různých jazyků. Na této stránce již vyšla podrobná recenze aplikace Duolingo.

Kromě toho, že Duolingo představuje zábavný a snadný způsob, jak si procvičit jazyk a rozšířit slovní zásobu, vás v průběhu času postupně seznamuje s novými gramatickými pojmy a poskytuje podrobné vysvětlení, jak je používat. Duolingo nenahradí skutečné procvičování mluvení tváří v tvář, ale může být příjemným doplňkem.

Anki

Jsem velkým zastáncem používání systémů rozloženého opakování – známých spíše jako „flashcards“ – k učení jazyků a nejpopulárnějším digitálním nástrojem SRS je bezesporu Anki (pro iOS, pro Android i pro všechny ostatní).

Anki umožňuje vytvářet zcela přizpůsobitelné flashkarty na libovolné téma (nejen jazyky!), a pokud se vám nechce vytvářet vlastní, na jejich webových stránkách najdete obrovský adresář předpřipraveného obsahu, odkud si můžete stáhnout flashkarty, které vytvořili jiní lidé.

Nejzákladnější způsob, jak používat SRS, je učit se slovní zásobu; vytvořte si flashkarty s anglickými slovíčky (nebo obrázky) na jedné straně a překladem těchto slovíček v cílovém jazyce na straně druhé.

Ale věděli jste, že flashkarty jsou také fantastickým způsobem, jak se naučit gramatiku? Zde je gramatická hra, kterou můžete použít na Anki:

Řekněme, že se chcete naučit konjugace přítomného času španělského slovesa „hablar“ (mluvit). Místo toho, abyste se snažili zabít nudou opakováním hablo, hablas, habla atd. ad nauseam, je mnohem zajímavější vymyslet několik vzorových vět, které demonstrují různé tvary tohoto slova (např. yo hablo español), a udělat z nich kartičky. Na „odpovědní“ stranu kartičky napište celou vzorovou větu. Na stranu „otázka“ napište něco jako yo ______ español – (hablar).

Nyní je vaším úkolem při prohlížení kartičky zjistit, který tvar slova „hablar“ patří na prázdné místo. Vytvořte si několik vzorových vět pro každý slovesný tvar (nebo cokoli jiného), který se chcete naučit, a zjistíte, že je to mnohem efektivnější a příjemnější způsob, jak si gramatiku zapamatovat, než se tlouct do hlavy tabulkou sloves.

Jděte dál a hrajte si!

Tento seznam není v žádném případě vyčerpávající, ale doufám, že jsem vám už teď poskytl představu o tom, co jsou to gramatické hry, jak je můžete používat a proč jsou užitečné.

Ať už si chcete procvičit cokoli, existuje nekonečné množství možností, jak můžete učení urychlit tím, že z něj uděláte hru. Bavte se!