Cíle lekce:
- Studenti budou schopni popsat dopady nepřetržité války na starověkou řeckou civilizaci
- Studenti budou schopni popsat, jak Athény vzkvétaly za Periklovy vlády
Klíčové pojmy, které je třeba znát
Ukázka: Vyhledejte si jednotlivé pojmy v učebnici (str. 144-146) a definujte je v Zápisníku společenských věd.
Sparta se nepřipojila k Délské lize a nestala se součástí Athénské říše. Jak athénská říše bohatla a sílila, ostatní městské státy jí začaly nedůvěřovat. Sparta vedla boj proti Athénám. V roce 431 př. n. l. se Athény a Sparta dostaly do války. Válka trvala 25 let.
Peloponéská válka
- V prvních letech se válka pohybovala pomalu
- Athény stěhovaly svůj lid dovnitř městských hradeb
- Athénská armáda byla bohatá a dobře chráněná za hradbami
- Sparťané neměli námořnictvo, takže Athéňané mohli volně plout a získávat zásoby
- Přelidnění uvnitř městských hradeb vedlo k šíření smrtelné nemoci- Zahynula 1/3 obyvatelstva, včetně Perikla
- Sparta uzavřela dohodu s Perskou říší, aby získala peníze na vybudování námořnictva- vzdala se území v Malé Asii
- V roce 405 př. n. l. spartské loďstvo zničilo athénskou flotilu
- Athény se v následujícím roce vzdaly
- Sparta rozbila athénskou říši
Kliknutím na odkaz níže se dozvíte o peloponéské válce
Peloponéská válka
Po válce:
- Válka oslabila všechny řecké městské státy
- Mnoho obětí
- Zničena byla hospodářství
- Válka ztížila vzájemnou důvěru Řeků a téměř znemožnila budoucí sjednocení
Sparta se pokusila ovládnout celé Řecko, ale další vzpoury vyústily v další války. Války oslabovaly řecké městské státy a činily je zranitelnými vůči útokům cizích nájezdníků.
Ptejte se sami sebe
- Proč by se Sparťané po porážce další říše pokoušeli vládnout celému Řecku?
- Proč si myslíte, že bylo pro Sparťany a Athéňany tak obtížné spolu vycházet?
- Co by se muselo změnit, aby spolu Sparťané a Athéňané vycházeli?
Aktivita
- Podívejte se v předchozích lekcích na války, které vedli Řekové
- Srovnejte a porovnejte perské války a peloponéskou válku
- Podívejte se na používané strategie
- Podívejte se na silné a slabé stránky slabé stránky
- Podívejte se na příčiny
- Vytvořte Vennův diagram a prezentujte svá zjištění
Kliknutím na níže uvedený odkaz přejdete na stránku Přehledové aktivity
Přehledové aktivity
‚Kliknutím níže se vrátíte na domovskou stránku
To všechno je pro mě řečtina!