3. listopadu, 2016 – 4 min čtení

Všichni zaměstnanci zdravotnických škol

„Menšinu“ lze definovat jako skupinu, která se liší od většiny populace z hlediska náboženství, kultury, etnického původu, rasy, sexuální orientace nebo fyzických schopností. „Nedostatečně zastoupená menšina“ označuje skupiny, jejichž zastoupení v různých oblastech je v porovnání s celkovými počty obyvatel neúměrné. Počet afroamerických, hispánských, asijských, havajských/pacifických indiánů a původních amerických/laskánských indiánů zapsaných do programů ošetřovatelství je výrazně nižší než procento populace, kterou tvoří. Proto je důležité, aby studenti ošetřovatelství z řad menšin pochopili, co je pro ně připraveno.

Jaké jsou vyhlídky pro menšinové ošetřovatelské programy a studenty?

Poptávka po různých typech studentů ošetřovatelství je na historicky nejvyšší úrovni. Nemocnice a poskytovatelé zdravotní péče potřebují sestry, které dokáží navázat pevné vztahy s pacienty a klienty s rostoucím počtem menšin. Tyto komunity mají často vysoký podíl přistěhovalců a příslušníků první generace, kteří mohou mít omezené znalosti angličtiny. Sestry z podobného prostředí si mohou získat důvěru těchto osob; ostatní sestry nemusí mít takové povědomí o kulturních názorech a zvyklostech, které mohou ovlivnit léčebné metody. Různorodá pracovní síla sester je klíčovou součástí účinného úsilí o práci s komunitou, díky čemuž jsou programy ošetřovatelství pro menšiny populárnější než kdykoli předtím.

Proč mají ošetřovatelské školy zájem o nábor studentů z řad menšin?

Minority mají obvykle horší přístup ke zdravotní péči a neúměrnou míru nemocnosti ve srovnání s tradičně bělošskými oblastmi. Ošetřovatelské školy proto chtějí přijímat jedince, kteří jsou citliví ke kulturním odlišnostem a kteří chtějí praktikovat celostní medicínu v nedostatečně zastoupených populacích.

Pro dosažení těchto cílů však ošetřovatelské programy potřebují vyšší počet uchazečů z řad menšin. Ve Spojených státech jsou více než dva miliony zdravotních sester, ale studie Národní rady státních sesterských rad (National Council of State Boards of Nursing) a Fóra státních sesterských center (The Forum of State Nursing Workforce Centers) zjistila, že menšiny představují 19 % pracovní síly RN.

Jaký je stav afirmativních akcí na vysokých školách a univerzitách?

V posledních letech vydaly soudy ve Spojených státech řadu protichůdných rozsudků ohledně politiky afirmativních akcí, která zohledňuje rasu jako jeden z několika faktorů při přijímacím řízení. Některá z těchto rozhodnutí omezila afirmativní akce v Kalifornii, Washingtonu, Texasu a dalších státech; jiná potvrdila, že různorodé třídy jsou pro vzdělávací systém klíčové, a potvrdila školskou politiku.

Zapisuje se více menšinových studentů do menšinových ošetřovatelských programů?

Míra udržení menšinových studentů ošetřovatelských programů je problematická kvůli mnoha faktorům, včetně rodinných povinností a finanční situace. Ošetřovatelské školy podnikají mnoho kroků k vyřešení problému míry udržení:

  • Kromě vytvoření větších zdrojů akademické a finanční pomoci zavedlo několik škol mentoringové programy, které spojují studenty prvního a druhého ročníku s pokročilými studenty ošetřovatelství.
  • Různorodý personál ošetřovatelských škol také pomáhá menšinovým studentům, aby se cítili lépe; v tuto chvíli však není dostatek menšinových doktorandů, kteří by obsadili místa, jež školy nabízejí.
  • Revidované studijní programy, které se zaměřují na holistický přístup k péči o pacienty, také podporují zájem menšinových studentů o studium. Tyto nové programy bývají kulturně citlivější a oceňují studenty, kteří snadno pracují s menšinovými komunitami.
  • Až průvodce, který se zaměřuje speciálně na ošetřovatelství, nemusí do hloubky zkoumat jednotlivé katedry nebo specializace.
  • Ošetřovatelské školy také zvyšují dostupnost výuky pro studenty, kteří musí sladit vzdělávání s pracovními a rodinnými povinnostmi. Stále se zvyšuje počet online ošetřovatelských programů; kromě toho školy rozvíjejí výuku mimo kampus v místech poblíž menšinových komunit.

Jsou pro studenty ošetřovatelství z řad menšin k dispozici stipendia?

Jednotlivé soukromé školy mohou vyčlenit finanční prostředky pro studenty z řad menšin a mnoho organizací poskytujících stipendia v ošetřovatelství také nabízí ocenění:

  • The Ethnic Minority Fellowship Program usiluje o zvýšení počtu nedostatečně zastoupených menšin, které pracují jako zdravotní sestry v oblasti psychiatrie/psychiatrického zdraví. Nabízí roční stipendia studentům před a po doktorském studiu.
  • Národní asociace černošských sester nabízí několik ročních stipendií, jejichž výše se pohybuje od 500 do 2000 USD. Oprávnění žadatelé musí být členy NBNA.
  • Národní asociace hispánských sester nabízí stipendia studentům ošetřovatelství, kteří jsou členy NAHN.
  • Časopis Minority Nurse Magazine sponzoruje každoroční stipendia pro menšinové studenty s vynikajícími studijními výsledky, kteří prokázali osobní angažovanost ve zdravotnických profesích. Minority Nurse také spravuje rozsáhlou databázi stipendií pro menšinové zdravotní sestry, kterou si studenti mohou prohlížet.
  • Indian Health Service nabízí stipendia studentům z řad amerických indiánů/laských domorodců z federálně nebo státem uznaných kmenů, kteří mají v úmyslu po ukončení školy sloužit domorodému obyvatelstvu. Tato stipendia jsou určena studentům bakalářského a magisterského studia řady oborů souvisejících se zdravotnictvím.

Existují nějaké organizace studentů ošetřovatelství z řad menšin?

Na jednotlivých školách mohou kromě větších skupin studentů z řad menšin existovat i organizace studentů ošetřovatelství; informace získáte na jednotlivých školách. Existují také národní organizace menšinových sester pro profesionály. Studenti se často mohou stát členy těchto skupin, mezi které patří např:

  • National Coalition of Ethnic Minority Nurse Associations
  • National Black Nurses Association
  • National Association of Hispanic Nurses
  • Philippine Nurses Association of America
  • National Alaska Native American Indian Nurses Association

Snaží se ošetřovatelské školy řešit potřeby různých pacientů?

Mnoho programů ošetřovatelství přepracovalo své učební plány tak, aby studenty proškolily o kulturní rozmanitosti ještě předtím, než opustí školu. Často jsou nové kurzy navrženy tak, aby studenty poučily o neznámých kulturních názorech, se kterými se mohou setkat u menšinové populace. Studenti menšinových ošetřovatelských programů jsou povzbuzováni k tomu, aby se naučili nové jazyky, aby mohli uspokojit potřeby pacientů, kteří hovoří omezeně anglicky. Studenti se také seznamují s různými rizikovými faktory a příznaky u různých menšin, což je stále důležitější praxe, která připravuje sestry na různorodé komunity, v nichž budou vykonávat praxi.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.