Prosím, přestaňte říkat prezidentce Martě E. Pollackové „Martha“. Je to neuctivé a vaše internalizovaná misogynie se projevuje pokaždé, když to děláte. Martha Pollacková je nejvýše postavenou členkou fakulty na Cornellově univerzitě a způsob, jakým ji studenti oslovují, vypovídá o přetrvávajících genderových předsudcích na vysokých školách. V oslovování vedoucích pracovníků Cornellovy univerzity panují velké rozdíly: prezidentka Pollacková je oslovována křestním jménem častěji než viceprezident Ryan Lombardi a prorektor Michael Kotlikoff. V běžné konverzaci studenti zkracují tituly těchto administrátorů na „Martha“, „Lombardi“ a „Kotlikoff“.
Vždy, když slyším studenta oslovovat prezidentku Pollackovou křestním jménem, vzpomenu si na varování svého akademického poradce během prvního týdne na Cornellu. Posadila si svých deset nových poradců a vysvětlila jim, jak je důležité oslovovat profesorky a profesory „pane profesore“ nebo „paní doktorko“, a ne „paní“ nebo „slečno“. Vysvětlila mi, s jakým bojem se po letech v akademické sféře potýkala a jak ji frustrovalo, když studenti, a co hůř, i ostatní akademici, zlehčovali její úspěchy, když se o ní zmiňovali. Ačkoli mě její rada první týden na vysoké škole trochu vyděsila, utkvěla mi v paměti a projevila se jako jedna z mých největších bolístek po celou dobu studia na Cornellu. Ženy akademičky jsou v neformálním prostředí málokdy titulovány stejně jako muži akademici.
Původem z afrického prostředí pro mě bylo vždy důležité oslovovat dospělé a starší lidi jejich tituly. Starší dospělí byli vždy „teta“, „strýček“, „pan“, „paní“ nebo „slečna“. Podobně přísná byla v oslovování i moje střední škola, kde jsem učitelům říkala „pane“, „paní“ nebo občas „pane doktore“. To mi způsobilo velký kulturní šok na Cornellu, kde mě mnozí profesoři vybízeli, abych je oslovoval bez titulů a křestním jménem. Často jsem odmítal, cítil jsem se mnohem pohodlněji s „profesorem“ nebo jejich příjmením v méně formálních situacích. Ačkoli jsem měla poměrně rovnoměrné zastoupení vyučujících mužů a žen, nikdy se mi nestalo, že by mě profesor muž požádal, abych ho oslovovala neformálně, křestním jménem bez titulu, tak jako mnoho profesorek. Podle mých zkušeností se mnoho profesorek cítí méně pohodlně při prosazování a vlastnění svého titulu, což je neuvěřitelně frustrující.
V létě jsem napsala e-mail Theorii Casonové, koordinátorce školení a vzdělávání Úřadu pro institucionální rovnost a titul IX, ohledně nadcházejícího setkání. V e-mailu jsem ji oslovila „paní Casonová“ a ona mi odpověděla milým e-mailem, v němž mi vysvětlila, že vzhledem k tomu, že nedávno dokončila doktorát z pedagogiky, bude nyní oslovována „paní doktorko“. Její e-mail mi vykouzlil úsměv na tváři. Dokončení jejího titulu vyžadovalo tvrdou práci a ona si za svůj úspěch zaslouží uznání a oslavu. Jako začínající akademik jsem si říkal, jestli bych měl tolik sebevědomí, abych na e-mail odpověděl tak, jak to udělala doktorka Casonová. Moje rychlé označení a domněnka zdiskreditovaly její práci a ona byla laskavá, ale odhodlaná můj omyl napravit.
Email doktorky Casonové je příkladem toho, proč bychom (i já jsem vinen) jako studenti opravdu měli přestat říkat prezidentce Pollackové „Martha“. S prezidentem Pollackem jsem nikdy nemluvil; ostatně většina studentů Cornellu také ne. Nicméně způsob, jakým o ní mluvím, je příkladný pro to, jak vnímám ženy ve vedení, ženy v akademii a ženy v akademickém vedení. Nikdy jsem neměl problém říct „Kotlikoff“ nebo „Lombardi“, což znamená, že i když jde o malou úpravu, nebudu mít problém říct „Pollack“. Způsob, jakým se chováme k nejstarší akademičce na naší škole, se promítá do toho, jak se chováme ke studentkám, postgraduálním asistentkám, profesorkám, poradkyním a administrátorkám. Věřím, že na to, že je prezidentkou univerzity Ivy League, si zaslouží náš respekt stejně jako její vrstevníci a ostatní zaměstnanci.“
Anuli Ononyeová je studentkou nižšího ročníku College of Arts and Sciences. Můžete ji kontaktovat na adrese [email protected]. Womansplaining probíhá v tomto semestru každou druhou středu.