Alai

November 3, 2016 – 4 min read

„Minderheit“ kann definiert werden als eine Gruppe, die sich von der Mehrheit der Bevölkerung in Bezug auf Religion, Kultur, ethnischen Hintergrund, Rasse, sexuelle Orientierung oder körperliche Fähigkeiten unterscheidet. „Unterrepräsentierte Minderheit“ bezieht sich auf Gruppen, deren Präsenz in verschiedenen Bereichen im Vergleich zur Gesamtbevölkerung überproportional ist. Die Zahl der afroamerikanischen, hispanoamerikanischen, asiatischen, hawaiianischen/pazifischen und amerikanischen/alaskischen Ureinwohner, die in Krankenpflegeprogrammen eingeschrieben sind, ist deutlich geringer als ihr Anteil an der Bevölkerung. Deshalb ist es wichtig, dass Studierende aus Minderheitengruppen wissen, welche Möglichkeiten es für sie gibt.

Wie sind die Aussichten für Studiengänge und Studierende aus Minderheitengruppen in der Krankenpflege?

Die Nachfrage nach verschiedenen Arten von Krankenpflegeschülern ist so hoch wie nie zuvor. Krankenhäuser und Gesundheitsdienstleister brauchen Krankenschwestern und -pfleger, die in der Lage sind, enge Beziehungen zu den Patienten und Klienten der wachsenden Minderheitenbevölkerung aufzubauen. In diesen Gemeinschaften gibt es oft einen hohen Anteil von Zuwanderern und Angehörigen der ersten Generation, die möglicherweise nur über begrenzte Englischkenntnisse verfügen. Krankenschwestern und -pfleger mit ähnlichem Hintergrund können das Vertrauen dieser Menschen gewinnen; andere Krankenschwestern und -pfleger sind sich möglicherweise nicht so sehr der kulturellen Überzeugungen und Praktiken bewusst, die die Behandlungsmethoden beeinflussen können. Eine vielfältige Krankenpflegebelegschaft ist ein entscheidender Bestandteil effektiver Bemühungen, die Gemeinschaft zu erreichen, und macht Pflegeprogramme für Minderheiten beliebter als je zuvor.

Warum sind Krankenpflegeschulen daran interessiert, Studenten aus Minderheiten zu rekrutieren?

Minderheiten haben in der Regel einen schlechteren Zugang zur Gesundheitsversorgung und unverhältnismäßig hohe Krankheitsraten im Vergleich zu traditionell weißen Gebieten. Folglich möchten die Krankenpflegeschulen Personen rekrutieren, die für kulturelle Unterschiede sensibel sind und ganzheitliche Medizin in unterrepräsentierten Bevölkerungsgruppen praktizieren möchten.

Um diese Ziele zu erreichen, benötigen die Krankenpflegeschulen jedoch eine höhere Anzahl von Bewerbern aus Minderheiten. In den Vereinigten Staaten gibt es mehr als zwei Millionen Krankenschwestern und Krankenpfleger, aber eine Studie des National Council of State Boards of Nursing und des Forum of State Nursing Workforce Centers hat ergeben, dass Minderheiten nur 19 Prozent der RN-Arbeitskräfte ausmachen.

Wie steht es um die positiven Maßnahmen an Hochschulen und Universitäten?

In den letzten Jahren haben die Gerichte der Vereinigten Staaten eine Reihe widersprüchlicher Urteile zu den positiven Maßnahmen gefällt, bei denen die Rasse als einer von mehreren Faktoren im Zulassungsverfahren berücksichtigt wird. Einige dieser Entscheidungen haben die positiven Maßnahmen in Kalifornien, Washington, Texas und anderen Staaten eingeschränkt; andere haben bestätigt, dass vielfältige Klassen für das Bildungssystem von entscheidender Bedeutung sind, und haben die Richtlinien der Schulen bestätigt.

Schreiben sich mehr Studenten aus Minderheiten in Pflegeprogrammen ein?

Die Verbleibquote von Studenten aus Minderheiten in Pflegeprogrammen ist aufgrund zahlreicher Faktoren, einschließlich familiärer Pflichten und finanzieller Situationen, problematisch. Die Krankenpflegeschulen unternehmen viele Schritte, um das Problem der Verbleibquote zu lösen:

• Neben der Schaffung größerer akademischer und finanzieller Hilfsmittel haben mehrere Schulen Mentorenprogramme eingerichtet, die Studenten des ersten und zweiten Studienjahres mit fortgeschrittenen Pflegestudenten zusammenbringen.
• Ein vielfältiges Personal an Krankenpflegeschulen trägt ebenfalls dazu bei, dass sich Studenten aus Minderheiten wohler fühlen; derzeit gibt es jedoch nicht genügend Doktoranden aus Minderheiten, um die von den Schulen angebotenen Stellen zu besetzen.
• Überarbeitete Lehrpläne, die sich auf ganzheitliche Ansätze in der Patientenpflege konzentrieren, ermutigen auch Studenten aus Minderheiten, sich zu bewerben. Diese neuen Programme sind in der Regel kultursensibler und schätzen Studenten, die leicht mit Minderheitengemeinschaften zusammenarbeiten.
• Selbst ein Leitfaden, der sich speziell auf die Krankenpflege konzentriert, kann nicht jede einzelne Abteilung oder jedes Fachgebiet eingehend untersuchen.
• Pflegefachschulen verbessern auch die Zugänglichkeit der Kurse für Studenten, die ihre Ausbildung mit beruflichen und familiären Verpflichtungen vereinbaren müssen. Die Zahl der Online-Krankenpflegeprogramme nimmt weiter zu; außerdem entwickeln Schulen Kurse außerhalb des Campus in der Nähe von Minderheitengemeinden.

Sind Stipendien für Minderheiten-Krankenpflegeschüler verfügbar?

Einzelne Privatschulen können Mittel für Minderheiten-Krankenpflegeschüler bereitstellen, und viele Krankenpflegestipendien-Organisationen bieten ebenfalls Stipendien an:

• Das Ethnic Minority Fellowship Program ist bestrebt, die Zahl der unterrepräsentierten Minderheiten zu erhöhen, die als Krankenpfleger im Bereich der psychiatrischen/geistigen Gesundheit arbeiten. Sie bieten jährliche Stipendien für Studenten vor und nach der Promotion an.
• Die National Black Nurses Association bietet mehrere jährliche Stipendien mit Beträgen zwischen 500 und 2000 Dollar an. Förderungswürdige Bewerber müssen Mitglied der NBNA sein.
• Die National Association of Hispanic Nurses bietet Stipendien für Krankenpflegeschüler an, die Mitglied der NAHN sind.
• Das Minority Nurse Magazine sponsert jährliche Stipendien für Studenten aus Minderheitengruppen mit hervorragenden akademischen Leistungen, die ihr persönliches Engagement für Gesundheitsberufe unter Beweis gestellt haben. Minority Nurse unterhält auch eine große Datenbank mit Stipendien für Krankenpfleger, die einer Minderheit angehören, die von Studenten durchsucht werden können.
• Der Indian Health Service bietet Stipendien für Studenten aus bundes- oder staatsrechtlich anerkannten Stämmen der Indianer/Alaska Natives an, die beabsichtigen, nach Abschluss der Schule im Dienste der indigenen Bevölkerung zu stehen. Diese Stipendien können von Studenten und Absolventen verschiedener Fachrichtungen des Gesundheitswesens in Anspruch genommen werden.

Gibt es Organisationen von Krankenpflegeschülern, die einer Minderheit angehören?

Einzelne Schulen verfügen möglicherweise über Organisationen von Krankenpflegeschülern, die einer Minderheit angehören, sowie über größere Gruppen von Studenten, die einer Minderheit angehören; informieren Sie sich bei den einzelnen Schulen. Es gibt auch nationale Minderheitenorganisationen für Pflegefachkräfte. Oft können Studenten Mitglied in diesen Gruppen werden, z. B:

• National Coalition of Ethnic Minority Nurse Associations
• The National Black Nurses Association
• National Association of Hispanic Nurses
• Philippine Nurses Association of America
• National Alaska Native American Indian Nurses Association

Sind die Krankenpflegeschulen bestrebt, auf die Bedürfnisse der verschiedenen Patienten einzugehen?

Viele Krankenpflegeschulen haben ihre Lehrpläne überarbeitet, um die Schüler schon vor dem Schulabschluss auf die kulturelle Vielfalt vorzubereiten. Oft werden neue Kurse angeboten, um die Studierenden über die ihnen unbekannten kulturellen Vorstellungen zu informieren, die sie in Minderheitengruppen antreffen können. Studierende, die einer Minderheit angehören, werden ermutigt, neue Sprachen zu lernen, um auf die Bedürfnisse von Patienten eingehen zu können, die nur begrenzt Englisch sprechen. Die Studierenden werden auch mit den unterschiedlichen Risikofaktoren und Symptomen verschiedener Minderheiten konfrontiert, eine zunehmend wichtige Praxis, die Krankenschwestern und -pfleger auf die vielfältigen Gemeinschaften vorbereitet, in denen sie arbeiten werden.