Alai

The Global Learning Collaborative

145 W 84th St, New York, New York 10024
Schülerzahl – 457
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 17:1

Die Vermittlung von Kenntnissen über andere Kulturen, Ethnien und Geschichten gehört zu den Grundprinzipien von The Global Learning Collective. Mit einem so starken Fokus auf globales Bewusstsein bietet die Schule auch Studienreisen ins Ausland, Musik- und Kunsterziehung und eine dynamische, positive Beziehung zu den Lehrern. Zusammenarbeit ist ein wichtiger Bestandteil des Schulprogramms, und die Schüler werden ermutigt, zusammenzuarbeiten und voneinander zu lernen. Das Global Learning Collective arbeitet mit dem Double Discovery Center der Columbia University zusammen, das den Schülern Nachhilfeunterricht, Praktikumsmöglichkeiten, Beratung und vieles mehr bietet.

Edward A. Reynolds West Side High School

140 W 102nd St, New York, NY 10025
Schülerzahl – 422
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 15:1

Als eine der ersten alternativen Transferschulen der Stadt verfolgt die Edward A. Reynolds West Side High School einen mitfühlenden und geduldigen Ansatz, um Schüler zu unterrichten, die in einer traditionellen Schule Schwierigkeiten hatten. Lehrer und Verwaltungsangestellte legen Wert darauf, die Schüler in ihren Bemühungen zu bestärken und gesunde, unterstützende Beziehungen zwischen ihnen und anderen Schülern zu fördern. Die Schule verfügt über Kunststudios und naturwissenschaftliche Labors, eine neu renovierte Turnhalle und modernste Technologie, um sicherzustellen, dass die Schüler lernen und sich entfalten können.

Fiorello H. LaGuardia High School of Music & Art and Performing Arts

100 Amsterdam Ave, New York, NY 10023
Schülerzahl – 2.713
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 20:1

Für Schüler, die ihrer Leidenschaft für Kunst oder Musik nachgehen wollen, bietet die Fiorello H. LaGuardia High School genau das. In den Fächern Schauspiel, Kunst, Tanz, Instrumental- und Vokalmusik können die Schüler ihre Talente ausbauen und gleichzeitig ein reguläres akademisches Pensum absolvieren. Die Programme sind anspruchsvoll, und ein typischer Abend besteht aus verschiedenen Proben, nachdem der Unterricht für den Tag beendet ist, aber die Schule ist dafür bekannt, dass sie die Schüler für eine Karriere in der Kunst ausbildet und vorbereitet. Darüber hinaus bietet die Schule eine Reihe von AP-Klassen, Sport und legt einen Schwerpunkt auf das Wohlbefinden der Schüler.

Urban Assembly School for Green Careers

145 W 84th St, New York, New York 10024
Schülerzahl – 339
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 13:1

Mit einem starken Fokus auf Umweltthemen und -initiativen bereitet die Urban Assembly School for Green Careers die Schüler auf eine berufliche Laufbahn vor, in der der Planet und seine Ressourcen im Mittelpunkt stehen. Die Schüler dieser Schule lernen etwas über Nachhaltigkeit, ökologische Ungerechtigkeiten, Branchen, die unserer Umwelt helfen, und solche, die ihr schaden. Die Schule verwendet datengestützte Materialien mit Schwerpunkt auf der wissenschaftlichen Forschung. Die Schule steht allen Schülern offen, und eine vorherige akademische Prüfung ist für die Einschreibung nicht erforderlich.

Frank McCourt High School

145 W 84th St, New York, NY 10024
Schülerzahl – 388
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 15:1

Die Franklin McCourt High School legt einen starken Schwerpunkt auf Gruppenarbeit und integrierten Unterricht. Die Schüler werden in einem Stil unterrichtet, der die Beziehungen zwischen den Fächern hervorhebt, die normalerweise getrennt unterrichtet werden, z. B. Mathematik und Naturwissenschaften, die von zwei Lehrern in einer Klasse unterrichtet werden. Problembasierte Lernerfahrungen stehen im Mittelpunkt des Lehrplans der Schule und beinhalten Beispiele aus der realen Welt, mit denen die Schüler etwas anfangen können. Die Schule verfügt über mehrere Clubs und Sportarten sowie über Kurse für Fortgeschrittene.

Manhattan/Hunter Science High School

122 Amsterdam Ave, New York, NY 10023
Schülerzahl – 451
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 17:1

Die Manhattan/Hunter Science High School legt großen Wert auf akademische Strenge und bereitet die Schüler auf den Erfolg vor und bietet mehrere Bildungsressourcen, damit die Schüler erfolgreich sind. Während die Oberstufenschüler auf dem Campus des Hunter College studieren und Kurse auf College-Niveau belegen können, sind die Unterstufenschüler im Hauptgebäude der Schule alle im AP-Level English Language and Composition eingeschrieben. Die Schüler lernen auch Fähigkeiten wie Zeitmanagement, akademische Forschung und Schreiben sowie kritisches Denken. Die Schule rühmt sich einer unglaublich vielfältigen Schülerschaft und hat sich zu einer der wettbewerbsfähigsten High Schools in Manhattan entwickelt.

High School for Law Advocacy and Community Justice

122 Amsterdam Ave, New York, NY 10023
Schülerzahl – 515
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 13:1

Eines der Hauptziele der High School for Law Advocacy and Community Justice ist es, durch die Anwendung juristischer Konzepte in den Kursen kritische Denker unter den Schülern zu fördern. Mit einer Reihe von Lehrern, die Juristen sind, werden die Schüler in Diskussionen vom antiken bis zum modernen Recht sowie in Diskussionen über die öffentliche Ordnung vertieft, die ihr Verständnis und ihr Engagement in ihren eigenen Gemeinschaften vertiefen sollen. Die Schule bietet auch eine Reihe von AP-Kursen an, aus denen die Schüler wählen können.

Maxine Greene High School for Imaginative Inquiry

122 Amsterdam Ave, New York, NY 10023
Schülerzahl – 435
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 14:1

Die Künste sind in fast alle Bereiche des Schülerlebens an der Maxine Greene High School for Imaginative Inquiry eingeflochten, vom Kernlehrplan bis zu außerschulischen Aktivitäten. Die Schule konzentriert sich auf einen forschungsbasierten Lernstil, der die Schüler dazu anregt, ihre Studienfächer weiter zu hinterfragen und zu erforschen und sich mit der Welt um sie herum auseinanderzusetzen. Die Schüler haben die Möglichkeit, an dieser Schule Praktika zu absolvieren und an verschiedenen Aufführungen und Veranstaltungen des Lincoln Center teilzunehmen, mit dem die Schule verbunden ist.

High School of Arts and Technology

122 Amsterdam Ave, New York, NY 10023
Schülerzahl – 599
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 17:1

Eines der Kernthemen der High School of Arts and Technology ist PRIDE: Beharrlichkeit, Strenge, Forschung, Vielfalt und Empathie. Diese Werte werden nicht nur von den Schülern erwartet, sondern auch von Lehrern und Verwaltungsangestellten gelebt, um die Schüler auf das Niveau zu bringen, von dem sie wissen, dass es erreicht werden kann. An dieser Schule werden auch Fähigkeiten vermittelt, die in einem beruflichen Umfeld genutzt werden können, z. B. die Adobe Suite oder das Schreiben eines Geschäftsplans.

Innovation Diploma Plus

145 W 84th St, New York, New York 10024
Schülerzahl – 175
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 14:1

Die Innovation Diploma Plus ist eine kleine Schule, die Schülern im Alter von 16-20 Jahren dabei hilft, einen Highschool-Abschluss zu erreichen, wenn traditionelle Bildungsmethoden nicht erfolgreich waren. Die Schule wird in Trimestern und nicht in Semestern unterrichtet, so dass die Schüler mehr Leistungspunkte erwerben und somit ihren Schulabschluss schneller nachholen können. Die Schule bietet auch bezahlte Praktika sowie Möglichkeiten zur Berufsfindung und -ausbildung an. Die Aufnahme erfolgt das ganze Jahr über.

Urban Assembly School for Media Studies

122 Amsterdam Ave, New York, NY 10023
Schülerzahl – 405
Schüler-Lehrer-Verhältnis – 17:1

Die Urban Assembly School for Media Studies stellt sicher, dass ein realitätsnaher Ansatz beim Lernen Priorität hat. Die Schule ist davon überzeugt, dass die Schüler am besten lernen, wenn sie in der Lage sind, den akademischen Stoff mit ihrem eigenen Leben zu verbinden. Die Schüler entwickeln ihre kommunikativen und analytischen Fähigkeiten und haben eine Vielzahl von sehr ansprechenden und nischenorientierten Clubs zur Verfügung. Ehemalige Schüler haben festgestellt, dass die Lehrer an dieser Schule alles tun, um ihre Schüler zu unterstützen und ihnen das Gefühl zu geben, dass ihre Ausbildung wichtig ist.

PS 333 – The Manhattan School For Children

154 W 93rd St, New York, NY 10025
Schülerzahl: 738
Schüler-Lehrer-Verhältnis: 15:1

Die Manhattan School for Children ist eine gute Wahl, wenn es darum geht, Ihr Kind auf eine Schule zu schicken, die sich durch eine große Vielfalt an Schülern auszeichnet und in der Schüler mit besonderen Bedürfnissen erfolgreich unterrichtet werden. Die Schule legt großen Wert auf die emotionale und soziale Entwicklung der Schüler und zeichnet sich durch ein hohes Maß an elterlichem Engagement aus. Im Unterricht werden häufig praktische und reale Beispiele verwendet, um die Schüler besser einzubinden und handlungsorientiertes Lernen zu fördern. Die Manhattan School for Children bietet ein breites Spektrum an künstlerischen Angeboten und eine Reihe von außerschulischen Clubs und Sportarten.

PS 452

210 W 61st St, New York, NY 10023
Schülerzahl: 319
Schüler-Lehrer-Verhältnis: 13:1

PS 452 ist eine kleinere Schule, die 2010 gegründet wurde, um die Überbelegung der umliegenden Schulen auszugleichen. Sie bietet vertiefte Schreib- und Mathematikprogramme sowie einen Schwerpunkt auf Kunst in Verbindung mit akademischen Fächern und projektbasiertem Lernen. Die Schule verfügt über einen sehr engagierten Elternbeirat, der jedes Jahr einen beträchtlichen Geldbetrag für zusätzliche Kunstangebote, zusätzliche Lehrkräfte, Ausflüge und Technologie aufbringt. Den Schülern werden auch Lernmöglichkeiten außerhalb des Klassenzimmers durch Ausflüge zu Museen, Parks, kulturellen Einrichtungen und Sehenswürdigkeiten geboten.

PS 75 – Emily Dickinson

735 West End Ave, New York, NY 10025
Schülerzahl: 571
Schüler-Lehrer-Verhältnis: 10:1

Mit einem bekannten zweisprachigen Programm, bei dem die Schüler sowohl Englisch als auch Spanisch lernen, einer unglaublich vielfältigen Schülerschaft und einer gut ausgestatteten Bibliothek engagiert sich die PS 75 nicht nur für das Lernen der Schüler, sondern auch für ihre Entwicklung zu respektvollen und engagierten Mitgliedern der Gesellschaft. Die Schule hat Auszeichnungen für ihre Gesundheits- und Ernährungsstandards, ihre Fitnessprogramme und die Qualität ihrer Ausbildung erhalten. Die Eltern bemerken, wie viel die Lehrer in ihre Schüler investieren, und loben die fürsorgliche und integrative Umgebung.

Ps 811 – Mickey Mantle School

466 West End Ave, New York, NY 10024
Schülerzahl: 347
Schüler-Lehrer-Verhältnis: 5:1

Die Mickey Mantle School mit ihren sechs Schulstandorten in Manhattan richtet sich in erster Linie an K-8-Schüler mit einer Form von Lern- oder Entwicklungsbehinderung, einschließlich Autismus-Spektrum-Störungen, Verhaltensauffälligkeiten und Kommunikationsstörungen. Die Schule betreibt vor allem ein Diner im Stil der 1940er Jahre, in dem die Schüler sich engagieren und durch Aktivitäten lernen können, die gesundes Verhalten, Interaktionen und praktische Fähigkeiten fördern, während sie das Diner betreiben. Im akademischen Bereich setzt die Schule Kunstprogramme ein, um das Lernen der Schüler zu fördern, und die Lehrer geben den Eltern Verhaltensstrategien für zu Hause an die Hand.

PS 84 – Lilian Weber

32 W 92nd St, New York, NY 10025
Schülerzahl: 557
Schüler-Lehrer-Verhältnis: 16:1

Die PS 84 ist eine der vielfältigsten Schulen in der Nachbarschaft, an der keine Rasse oder Klasse die Mehrheit stellt. Die Schüler bekommen ein gesundes Mittagessen mit frischem Gemüse und haben Zugang zu einem Dachgarten, in dem sie lernen, Pflanzen zu züchten. Es wird ein zweisprachiges Programm in Spanisch und Französisch angeboten, und die Schule verfügt über eine Reihe von Ressourcen für Schüler mit Lernschwierigkeiten. Die Schule bietet auch ein starkes Programm für darstellende Künste. Die Testergebnisse liegen über dem Landesdurchschnitt, und obwohl die Schule eine entspannte Atmosphäre hat, erhält sie hohe Bewertungen für die Strenge des Unterrichts, die Zusammenarbeit zwischen den Lehrern und die emotionale Unterstützung der Schüler.

PS 87 – William Sherman

160 W 78th St, New York, NY 10024
Schülerzahl: 859
Schüler-Lehrer-Verhältnis: 14:1

An der PS 87, einer größeren Schule, werden die Schüler ermutigt, auch außerhalb des Klassenzimmers zu lernen. Von Ausflügen zu nahe gelegenen Museen und dem Central Park Zoo bis hin zu Aktivitäten im Rahmen von Partnerschaften mit verschiedenen Organisationen in ganz New York setzt sich die Schule für eine multikulturelle Bildungserfahrung ein. Die Schule ermutigt die Kinder zu selbständigem Lernen und macht Kunst und Technologie zu zentralen Aspekten der Lernumgebung. Die Eltern spielen eine aktive Rolle in der Schule, und die Schule bietet Dienstleistungen wie Logopädie und Beratung an. Trotz der größeren Klassengrößen sind die Eltern im Allgemeinen mit der Ausbildung ihrer Kinder an der PS 87 zufrieden.