Beschreibung

Das Sehwort der Woche behandelt 40 wichtige Sehwörter für Schüler im Vorschul- und Kindergartenalter. Jede Woche wird ein einzelnes Wort mit lustigen und ansprechenden Arbeitsblättern, Aktivitäten, Spielen und praktischen Materialien behandelt. Die Schüler testen ihr Wissen mit einem wöchentlichen Wortschatz-Minibuch, das die Lücke zwischen Leseanfängern und Leseanfängern schließen soll. Mit diesem sofort einsetzbaren Programm bieten Sie Ihren Schülern ein Sprungbrett zum Erfolg. Der 40-wöchige Lehrplan deckt alle 40 Dolch 220 Pre-Primer-Wörter ab und wird in der erforderlichen Reihenfolge ausgedruckt. Fügen Sie die Seiten einfach in einen 3-Ring-Ordner ein, und schon sind Sie bereit! Empfohlenes Alter: PreK oder K4

Was ist inbegriffen?

  • 40-wöchiges Print & Go Programm
  • Neues Dolch 220 Pre-Primer Sight Word jede Woche
  • 8 Aktivitäten für jedes Sight Word (Montag-Donnerstag Zeitplan)
    • ASL Sign Chart
    • Playdough Mats
    • Sight Word Search
    • Fishing for Sight Words
    • Sight Word Dab &Dot
    • Touch & Sight Word Sentences lesen
    • Sight Word Arbeitsblatt Rechtschreibung
    • Sight Word Cut & Paste Notebook
  • Sight Word Bingo
  • Mystery Monster Review
  • Sight Word Sticker Charts
  • Student Assessments

BONUS: 40 Sight Word Early Readers

40 Sight Word Mini-Bücher nach der Dolch 220 Pre-Primer Wortliste. Die Geschichten enthalten Witze, Märchen und jede Menge Albernheiten! Perfekt, um die Lücke zwischen Leseanfängern und Leseanfängern zu schließen. Jedes Buch hat einen großen Druck und eine leicht lesbare Schrift für Leseanfänger. Frühe Leser werden die zusätzliche Übung genießen, die (manchmal albernen) Kommentare der Figuren in jeder Geschichte zu lesen.

Diese Lesebücher werden auf einem einzigen Blatt Papier gedruckt und haben genau die richtige Größe für kleine Hände. Bewahren Sie die frühen Lesebücher in Ihrem Sight Word Notebook Pocket auf, damit Sie sie jede Woche leicht wiederholen können.

Vorgeschlagene zusätzliche Materialien:

Dieser Lehrplan wurde zwar so entwickelt, dass die Vorbereitungsarbeit und die Materialliste auf ein Minimum beschränkt sind, aber die folgenden Artikel werden empfohlen, um das Programm optimal zu nutzen.

  • Alphabetbuchstabenmagnete (für die ASL-Tabelle)
  • Snap Cubes (für das Sight Word Notebook)
  • Composition Notebook (für das Sight Word Notebook)
  • Alphabetstempel (für das Sight Word Notebook)
  • Bingo Daubers (für Dab & Dot Pages)

Wochenübersicht:

Montag:

ASL Chart: Beginne jede Woche damit, das ASL für dein Sichtwort zu lernen. Lies und erkenne das Wort in Sätzen. Fertigen Sie Ihre Arbeit mit Buchstabenmagneten an und üben Sie die Schreibweise mit den Fingern, wie in der Tabelle gezeigt. Hängen Sie diese Tabelle zur Überprüfung jeden Morgen im Klassenzimmer auf.

Playdough Mat: Stellen Sie Ihr Sichtwort mit Spielknete her. Zeigen Sie den Schülern, wie sie ihren Teig ausrollen und zu Buchstaben formen. Die Schüler zeichnen ihr Wort mit der richtigen Buchstabenform nach und schreiben es dann auf die Linien.

Dienstag:

Wortsuche: Die Schüler suchen ihr Wort vorwärts, rückwärts und diagonal. Anschließend schreiben die Schüler ihr Wort auf und beantworten kurze Fragen dazu, was sie gefunden haben.

Fishing for Sight Words: Die Schüler üben das Aufspüren von Buchstaben, zeichnen und schreiben dann ihr Wort auf die Linie. Die Schüler suchen dann ihr Wort im Fischteich. Jedes Mal, wenn sie das Wort finden, zeichnen sie einen kleinen Fisch darum herum (so dass das Wort im Fischbauch ist).

Mittwoch:

Sight Word Dab: Diese farbenfrohe Seite kann auf vielfältige Weise eingesetzt werden. Die Schülerinnen und Schüler können mit Bingoklecksen das gesuchte Wort finden und abtupfen. Alternativ können die Schüler mit Buntstiften malen, flache runde Murmeln, Münzen oder sogar Spielknete verwenden, um ihr Wort zu rollen und zu zerschlagen.

Sight Word Worksheet: Die Schüler zeichnen, finden, schreiben, buchstabieren, suchen und tupfen ihr Wort (mit einem Wattestäbchen).

Donnerstag:

Touch & Read: Die Schüler legen ihre Finger auf die Punkte, während sie ihr Sichtwort lesen und langsam zum Lesen eines Satzes übergehen.

Sight Word Notebook: Diese Aktivitäten sollen in einem kleinen Notizbuch aufbewahrt werden. Diese Seite enthält eine Karteikarte für die wöchentliche Wiederholung, eine Karte mit einem Sichtwort-Snap Cube zum Basteln und ASL-Buchstabenplättchen, um das Sichtwort zu buchstabieren.

Weekly Early Reader:

Am Ende jeder Woche setzen die Schüler ihre neuen Lesefähigkeiten mit ihrem eigenen Early Reader in die Praxis um. Jedes Heft besteht aus einem einzigen Blatt Papier und wird zu einem 4-seitigen Early Reader gefaltet. Zum Zusammensetzen falten Sie es in der Hälfte horizontal und dann noch einmal in der Hälfte vertikal, so dass sich die Titelseite auf dem Umschlag des Heftes befindet. Die Schüler schreiben ihren Namen auf die Titelseite und malen einen Stern für jedes Mal, wenn sie das Buch gelesen haben. Als zusätzliche Übung können die Schüler ihr Wort unterstreichen oder ausmalen, wenn sie es in der Geschichte finden.

Review, Games & Assessments:

Mystery Monster Review Pages: Dieser Lehrplan enthält 8 „Mystery Monster Review Pages“ zur Verwendung in den Wochen 5, 10, 15, 20, etc….. Jedes Blatt enthält 3-5 Wörter, die die Schüler finden und auf ihrer Karte ausmalen müssen. Wenn sie fertig sind, enthüllen sie ein geheimnisvolles Monster. Diese Blätter sind wunderbar geeignet, um den Schülern ein wenig zusätzliche Übung zu bieten.

Sight Word Bingo: Wir haben zwei verschiedene Bingo-Spiele beigefügt, die in Woche 20 und Woche 40 gespielt werden können. Für jedes Set gibt es drei verschiedene Bingotafeln. Bitten Sie die Schülerinnen und Schüler, ihre Wörter aus den Wochen 1-20 auf ein Blatt Papier zu schreiben und dann auseinanderzuschneiden, um Visitenkarten zu erstellen.

Sight Word Sticker Chart: Diese farbige oder schwarz-weiße Aufklebetafel ist ein toller Anreiz für die Wand im Klassenzimmer. Die Schüler können jedes Wort, das sie gelernt haben, ausmalen oder mit einem Aufkleber versehen.

Sight Word Student Assessment Charts: Mit dieser Bewertungstabelle können Sie schnell feststellen, wie weit Ihre Schüler mit dem Auswendiglernen von Wörtern sind. Verwenden Sie Aufkleber oder schreiben Sie das Datum neben jedes gelesene Wort. Wir empfehlen, die Schüler in regelmäßigen Abständen zu bewerten, damit Sie Ihren Unterricht bei Bedarf anpassen können. Schüler, die zusätzliche Arbeit benötigen, können ihr Wortschatz-Notizbuch, Wortkarten und frühe Lesebücher zur Überprüfung verwenden.

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