La Guilde des éditeurs indépendants du Nord-Ouest a défini quatre types d’édition de livres.
1. Édition de développement
Tout ou partie des activités suivantes :
a.) travailler avec un écrivain pour développer un manuscrit à partir du concept initial, de l’ébauche,
ou du brouillon (ou une combinaison des trois) jusqu’aux versions ultérieures
b.) faire des suggestions sur le contenu, l’organisation et la présentation,
en se fondant sur l’analyse d’ouvrages concurrents, les commentaires d’examinateurs experts, l’analyse du marché et d’autres références appropriées
c.) réécrire, rédiger et faire des recherches, au besoin, et parfois suggérer des sujets ou fournir des renseignements sur des sujets.
2. Révision de fond
Améliorer un manuscrit de l’une des façons suivantes :
a.) en identifiant et en résolvant les problèmes de clarté ou de précision globale en réorganisant les paragraphes, les sections ou les chapitres pour améliorer l’ordre dans lequel le texte est présenté
b.) en rédigeant ou en réécrivant des segments de texte pour améliorer la lisibilité et le flux d’informations
c.) en révisant un ou tous les aspects du texte pour améliorer sa présentation
d.) incorporer les réponses aux demandes et aux suggestions en créant une nouvelle version du document.
3. Révision de copie ou de ligne
Plusieurs des tâches suivantes :
a.) corriger l’orthographe, la grammaire, la ponctuation, la syntaxe et l’usage des mots tout en préservant le sens et la voix du texte original
b.) vérifier ou imposer un style et un format cohérents
c.) préparer une feuille de style pour documenter le style et le format
d.) lire pour la clarté générale et le sens au nom du public potentiel
e.) interroger la partie appropriée sur les erreurs ou les incohérences apparentes
f.) noter les autorisations nécessaires pour publier du matériel protégé par le droit d’auteur
g.) préparer un manuscrit pour l’étape suivante du processus de publication
h.) vérifier par recoupement les références, l’art, les figures, les tableaux, les équations et autres caractéristiques pour s’assurer de leur cohérence avec leurs mentions dans le texte.
4. Correction d’épreuves
Comparaison de la dernière étape du texte avec l’étape précédente, marquage des divergences dans le texte et, le cas échéant, vérification des problèmes de composition des pages, de mise en page, de séparation des couleurs ou de typographie.
La correction d’épreuves peut également comprendre un ou plusieurs des éléments suivants :
a.) vérification des épreuves par rapport aux spécifications de composition
b.) interroger ou corriger les erreurs ou les incohérences qui peuvent avoir échappé à un éditeur ou à un rédacteur
c.) lire pour les erreurs typographiques ou pour le sens sans lire contre la copie.
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