Beaucoup de parents veulent que leurs enfants aient une longueur d’avance en matière d’alphabétisation et d’écriture, mais c’est une erreur de forcer l’écriture formelle pendant les premières années. Cependant, vous pouvez encourager les premières compétences d' »écriture » en commençant un journal avec votre enfant d’âge préscolaire. Le journal préscolaire n’a pas besoin d’inclure des lettres, des mots ou des phrases réels!
Toute ma vie, j’ai été un diariste, mais-surprise, surprise-depuis que j’ai des enfants, je n’ai pas été capable de suivre mon journal comme je le voudrais. J’ai pensé que l’introduction du concept de journal préscolaire pourrait être juste le ticket pour me remettre dans le jeu et faire pratiquer à mon fils ces toutes importantes habiletés de motricité fine nécessaires à l’écriture manuscrite future.
J’ai été ravie de découvrir une façon très facile de commencer un journal avec mon enfant d’âge préscolaire ! Maintenant, nous pourrions tenir un journal ensemble. Gagnant-gagnant.
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L’inspiration du journal préscolaire
L’auteur de The Write Start : A Guide to Nurturing Writing at Every Stage, from Scribbling to Forming Letters and Writing Stories suggère d’utiliser les couleurs comme moyen d’inspirer un enfant à gribouiller dans un journal.
L’idée est que vous demandez à votre enfant : » De quelle couleur était ta journée ? » et ensuite l’enfant choisit une couleur. Comme à cet âge, l’enfant est un pré-écrivain, il peut vous raconter pourquoi la journée était bleue (par exemple).
Vous pouvez même enregistrer les pensées de votre enfant, soit en les notant, soit avec un enregistrement audio. (Un enregistrement vidéo sera trop distrayant pour la plupart des enfants.) Si vous écrivez les pensées de votre enfant, je suggère de le faire sur une feuille séparée afin que les gribouillis/dessins de votre enfant se tiennent par eux-mêmes.
Un excellent livre d’images pour enfants pour aider à expliquer ce concept est My Many Colored Days du Dr Seuss. Le livre compare les humeurs et les jours aux différentes couleurs et actions des animaux. Par exemple, « Puis vient un jour jaune et je suis une abeille occupée et bourdonnante ». Ou encore, « Les jours violets, je suis triste, je gémis, je traîne ma queue. »
Un enfant d’âge préscolaire pourrait utiliser une couleur pour représenter l’humeur, et peut-être même des mots d’action comme « bourdonnant » ou « traînant » pourraient inspirer la façon dont il bouge son stylo. Rapide pour buzzy, ou lent pour drag, ou sautillant autour de la page pour happy. Vous voyez l’idée.
L’important est de laisser l’enfant choisir et s’inspirer. Ne suggérez pas. Et si votre enfant n’a pas envie de parler un jour, laissez-le griffonner ce qu’il veut.
Intégrer le journal dans une routine
La clé du succès est d’intégrer le journal avec votre enfant d’âge préscolaire dans une routine prévisible. Que vous choisissiez de le faire le matin, ou après le déjeuner ou le soir n’a pas d’importance. Choisissez un moment opportun pour tenir un journal – ou pour gribouiller – que vous savez pouvoir respecter. Si vous manquez un jour ou deux, ne vous en voulez pas. Remettez-vous-y. Bientôt, vous constaterez peut-être que votre enfant vous rappelle : » C’est l’heure du journal, maman ! «
Nous avons tendance à avoir des moments de calme en fin de matinée, alors c’est à ce moment-là que nous sortons tous les deux nos journaux. Jusqu’à présent, ça marche !
Nommez vos journaux
Vous pouvez aussi choisir un nom pour vos journaux. Appelez-le un « livre de pensées », ou un « livre d’humeur », ou un autre titre amusant. Pour l’instant, nous appelons le nôtre le « Livre d’écriture » (pas très créatif, je sais). J’ai expliqué à mon fils que j’utilise mon journal pour noter mes activités et mes pensées de chaque jour, mais qu’il peut « écrire ou dessiner » ce qu’il veut. Je m’assure toujours d’écrire la date sur chaque page pour que nous puissions suivre ses progrès.
Mon fils, bien sûr, finit toujours avant moi, mais j’ai quelques minutes supplémentaires d’écriture et cela fait du bien.
Plus d’inspiration pour le journal de l’école maternelle :
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Je recommande FORTEMENT ce livre fantastique pour des idées ludiques pour amener vos enfants à aimer l’écriture :
Ce billet a été publié pour la première fois en 2008.
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