Objectifs de la leçon :

  • Les élèves seront capables de décrire les effets de la guerre continue sur la civilisation grecque antique
  • Les élèves seront capables de décrire comment Athènes a prospéré sous le règne de Périclès

Termes clés à connaître

Directions : Cherche chaque terme dans ton manuel (pages 144-146) et définis chacun d’eux dans ton cahier d’études sociales.

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Sparta ne s’est pas jointe à la Ligue Delienne et n’a pas fait partie de l’Empire athénien. Alors que l’Empire athénien devenait riche et puissant, les autres cités-États ont commencé à se méfier d’eux. Sparte a pris la tête de la lutte contre Athènes. Athènes et Sparte sont entrées en guerre en 431 avant Jésus-Christ. La guerre a duré 25 ans.

Guerre du Péloponnèse

  • Pendant les premières années de la guerre, les mouvements étaient lents
  • Athènes déplaçait son peuple à l’intérieur des murs de la ville
  • L’armée athénienne était riche et bien protégée derrière ses murs
  • Les Spartiates n’avaient pas de marine, donc les Athéniens étaient libres de naviguer et de s’approvisionner
  • La surpopulation à l’intérieur des murs de la ville a conduit à la propagation d’une maladie mortelle- 1/3 de la population a été tué, y compris Périclès
  • Sparta a fait un accord avec l’empire perse pour obtenir de l’argent pour construire une marine- Ils abandonnèrent des territoires en Asie Mineure
  • En 405 avant J.-C., la marine spartiate détruisit la flotte athénienne
  • Athènes se rendit l’année suivante
  • Sparta a brisé l’empire athénien

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Guerre du Péloponnèse

Après la guerre :

  • Toutes les cités-états grecques ont été affaiblies par la guerre
  • De nombreuses pertes
  • Des fermes ont été détruites
  • La guerre a rendu difficile la confiance des Grecs les uns envers les autres et a rendu une future unification presque impossible

Sparta a essayé de gouverner toute la Grèce, mais d’autres rébellions ont entraîné d’autres guerres. La guerre a affaibli les cités-États grecques et les a rendues vulnérables aux attaques d’envahisseurs étrangers.

Demandez-vous

  • Pourquoi les Spartiates essaieraient-ils de gouverner toute la Grèce après avoir vaincu un autre empire ?
  • Pourquoi pensez-vous qu’il était si difficile pour les Spartiates et les Athéniens de s’entendre ?
  • Qu’est-ce qui devrait changer pour que les Spartiates et les Athéniens s’entendent ?

Activité

  • Regardez dans les leçons précédentes les guerres menées par les Grecs
  • Comparer et opposer les guerres perses et la guerre du Péloponnèse
  • Regardez les stratégies utilisées
  • Regardez les forces et les faiblesses
  • Regardez les causes
  • Créez un diagramme de Venn pour présenter vos résultats

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Activités de révision

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C’est du grec pour moi !

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