L’Université de l’Illinois exige que tous les étudiants de premier cycle suivent des cours d’éducation générale – ou « Gen Ed » – pour acquérir et utiliser des connaissances générales au-delà de l’apprentissage spécialisé qu’ils feront dans un domaine d’étude majeur. Ces exigences Gen Ed couvrent les types de connaissances que tous les étudiants devraient avoir : les humanités et les arts, les sciences sociales et comportementales, les sciences naturelles et la technologie, le raisonnement quantitatif, la composition/écriture et les études culturelles.
Les cours d’éducation générale à l’Illinois tiennent compte des divers antécédents, besoins et intérêts de nos étudiants, et sont une composante essentielle de l’apprentissage transformateur qui prépare nos diplômés à devenir des anciens élèves qui ont un impact significatif sur la société. Ces cours renforcent les capacités des étudiants à penser de manière critique, à résoudre des problèmes, à générer de nouvelles idées et à créer des connaissances, à établir des liens entre les disciplines académiques, à respecter et à comprendre les différences, et à se développer en tant que citoyens et leaders.
L’éducation générale à l’Illinois est plus qu’un ensemble de cours obligatoires ; c’est une passerelle vers l’expérience de l’Illinois.
Pour une liste des cours actuels approuvés pour le crédit d’éducation générale, veuillez cliquer sur les liens (organisés par catégorie Gen Ed) ci-dessous.
Historique de l’approbation de l’éducation générale
Listes des cours d’éducation générale par catégorie
Humanités & les arts
Composition I
Composition avancée
Sciences naturelles & Technologie
. Sciences naturelles & Technologie
Sciences sociales & Comportementales
Raisonnement quantitatif
Études culturelles
Éducation générale Exigence linguistique
En vigueur pour tous les étudiants de première année entrant à l’automne 2000 ou après, les exigences linguistiques suivantes doivent être satisfaites pour obtenir un diplôme.
Cette exigence peut être satisfaite par :
- La réussite d’un cours de niveau collégial de troisième semestre dans une langue autre que l’anglais;
- La réussite, au secondaire, de la troisième année d’une langue autre que l’anglais ; ou
- La démonstration de la compétence au niveau du troisième semestre dans un examen de compétence linguistique approuvé par le College of Liberal Arts and Sciences et le département approprié.
Liste actuelle des cours approuvés pour satisfaire à l’exigence linguistique. Des détails plus détaillés sur les exigences linguistiques peuvent être trouvés ici.
Si vous entrez à l’UIUC sans trois années de langue autre que l’anglais à l’école secondaire, vous devez passer un test de placement linguistique pour déterminer les cours auxquels vous devez vous inscrire.
Les étudiants du programme d’études en sciences et lettres du College of Liberal Arts and Sciences (LAS) et du College of Business (BUS) sont censés acquérir des connaissances linguistiques équivalentes à l’achèvement du quatrième semestre d’études collégiales dans une langue. Les exigences linguistiques des LAS et BUS peuvent être satisfaites de l’une des manières suivantes :
- Réussir un cours de niveau collégial de quatrième semestre dans une langue autre que l’anglais;
- Réussir, au lycée, la quatrième année d’une langue autre que l’anglais ;
- Réussir le niveau du troisième semestre dans chacune de deux langues différentes autres que l’anglais par toute combinaison de travaux au lycée et au collège;
- Démontrer sa compétence au niveau du quatrième semestre dans un examen de compétence linguistique approuvé par le Collège des arts libéraux et des sciences et le département approprié.
Les étudiants inscrits aux programmes spécialisés en chimie et en génie chimique du LAS sont exemptés de l’exigence de quatre semestres de langue du LAS et doivent plutôt adhérer à l’exigence du Campus de trois semestres ou l’équivalent. Veuillez contacter votre conseiller si vous avez d’autres questions.