2.Cultivar en los estudiantes el amor por la lectura, y desarrollar sus habilidades de lectura oral y silenciosa; también entrenar a los estudiantes en la lectura y el pensamiento crítico.
3.Desarrollar aún más las cuatro habilidades básicas de los estudiantes (escuchar, hablar, leer y escribir);
4.Introducir textos que contengan nuevas ideas y conceptos y ayudar a los estudiantes a hacer uso y construir sobre sus conocimientos previos para entender los textos y ganar más conocimiento sobre los temas. También enseñar a los alumnos a relacionar las ideas y los conceptos con la experiencia de la vida real;
5.Ayudar a los alumnos a ampliar su vocabulario y a aprender nuevo vocabulario en el contexto;
6.Introducir nuevas estructuras gramaticales y dificultades especiales y ayudar a los alumnos a comprenderlas y aprenderlas;
7.Familiarizar a los alumnos con diferentes estilos de escritura y diferentes géneros de texto;
8. Ayudar a los alumnos a formular y responder preguntas sobre los textos y a desarrollar su capacidad para resumir tanto la idea principal como los detalles específicos de un pasaje de lectura;y
9. Desarrollar la capacidad de redacción y de paráfrasis de los alumnos mediante la redacción de resúmenes y composiciones breves sobre los temas.