¿Por qué América Latina se llama América «latina»?
El antiguo Imperio Romano hablaba latín desde el año 100 a.C. hasta el 400 d.C. Controlaban lo que hoy es Francia, España y Portugal Después de la caída del imperio, el latín se convirtió en francés en Francia, español en España y portugués en Portugal En el año 1500 d.C., España conquistó el «nuevo mundo» en América del Sur Obligaron a la gente a aprender español, una lengua basada en el latín Hoy en día, las áreas donde España, Portugal y Francia (pero principalmente España) conquistaron se llama América «latina»
Historia – continuación Las lenguas habladas son el resultado de los conquistadores. Legado de la esclavitud – desde 1600-1800 d.C. más esclavos africanos fueron llevados a Brasil – 3,6 millones que a América – 650.000 Así que la población de Brasil es muy diversa, con un gran porcentaje de brasileños africanos Década de 1800 – Se produjeron revoluciones en todo el mundo por la independencia contra los líderes españoles Hoy – la mayoría de los países son democráticos con dictaduras persistentes
Página 204 Definir: Conquistador – palabra española para conquistador; (b) convergencia cultural – fusión de culturas ¿Qué países posee todavía Francia? Francia aún posee la Guayana Francesa, Martinica, Guadalupe
Página 206 ¿Dónde esperaría encontrar los límites de las placas tectónicas en América Latina? Siempre que una placa tectónica choca con otra, suele formarse una cordillera. Así que la costa oeste, donde está la cordillera de los Andes, es la línea de falla de la placa tectónica. Basándose en el mapa, ¿por qué cree que los ingenieros habrían elegido Panamá para un canal? Porque es el punto más estrecho entre los dos continentes y no tendrían que excavar tanto.
Página 208 Define: tormenta tropical – tormenta con vientos de al menos 39 mph; huracanes – vientos de al menos 74 mph, y en patrón de ciclón; El Niño – corriente oceánica en el Océano Pacífico que calienta la costa de Perú y provoca inundaciones y sequías en otros lugares del mundo. Nombra dos ciudades de América Latina que se encuentran en una región de clima tropical húmedo. Bogotá, Colombia y Río de Janeiro, Brasil ¿Esperarías que Bolivia se viera más afectada por los huracanes o por El Niño? Probablemente El Niño porque El Niño comienza en la costa de ese país y causa huracanes en otras partes del mundo.
Página 212 Defina: mestizo – nativo americano y descendiente de europeos; mulato – europeo y africano ¿Cuáles son las cuatro ciudades más grandes de América Latina? Sao Paulo, Río de Janeiro, Buenos Aires y Ciudad de México. (b) Describe la ubicación relativa? Ej. Río de Janeiro está al sur de Ciudad de México pero al norte de Buenos Aires. ¿Cómo quedaría el mapa si los brasileños siguieran emigrando a las zonas urbanas? La costa este estará más poblada.
Página 214 ¿Qué efecto podría tener la expansión agrícola en los bosques tropicales? La selva tropical será talada para dejar más espacio a las granjas. Basándose en el clima y la topografía, ¿cómo explicaría la distribución de las actividades económicas en América Latina? Los habitantes de la cuenca del Amazonas son principalmente agricultores de subsistencia debido a la pobreza del suelo y al clima húmedo. La mayor parte de las manufacturas y el comercio tienen lugar cerca de la costa debido a la proximidad de las rutas marítimas.
América del Sur – 3 Regiones Trópico del Norte – Se caracteriza por un clima tropical cálido, bosques lluviosos y llanuras costeras Países andinos – Se caracteriza por llanuras costeras y montañas de altura Países de pastos del sur – Muchas características diferentes con un sistema de ríos que los conecta a todos
Capítulos 9 y 13 – Regiones de América Latina América del Sur América Central Habla español, portugués y francés
Países Andinos Países – Ecuador, Perú, Bolivia, Chile Gente – mestizos pueblos indígenas nativos Actividades económicas – comercio vertical, agricultura, industria maderera, pesca, manufactura
Trópicos del Norte La actividad económica depende de la elevación – p. 270 Países – Guayanas, Venezuela, Colombia Gente – mulatos y mestizos constituyen una parte importante de la población debido a la inmigración y la colonización Actividades económicas – PETROLEO, caña de azúcar, arroz, bauxita, café —drogas.
Países del sur de la pradera p. 207 Estuario – los ríos fluyen en un estuario y proporcionan energía hidroeléctrica a gran parte del campo Pampas y patagonia Actividades económicas – La Patagonia tiene una floreciente industria electrónica; el clima frío evita que las fábricas necesiten aire acondicionado
Búsqueda de palabras Capítulo 9 América Latina Define lo siguiente en tu cuaderno: Caudillos Conquistadores Pampas Cayos Coral El Niño
Responde a estas preguntas Entrega al final de la clase ¿Cuál es la principal cadena montañosa de América del Sur? ¿Cuál es el principal uso de la tierra? ¿Cuál es el bosque más grande de Sudamérica? Nombra los 2 climas y ecosistemas que cubren la mayor superficie de tierra. Nombra el país más grande de América del Sur… en América Central.
Noticias BBC – Américas CNN News
Ch 10. Sec. 2 Sopa de letras Redistribución de tierras Latifundios Haciendas Cultivos en efectivo Trabajadores migrantes
Preguntas ¿Dónde vive la mayoría de los mexicanos? ¿Cuál es la mayor cadena montañosa de México? ¿Llueve mucho en la mayor parte de México? De qué industria dependen las provincias situadas en el Golfo?
Tareas para casa Toma notas sobre el capítulo 11 Sec. 1
Cuestionario popular – Nota abierta Describe el tipo de terreno, o geografía física, que tienen algunas de las islas del Caribe? Las Bahamas, un grupo de islas, se llaman así. (término de vocabulario) ¿Las islas que son planas están formadas por qué tipo de animal? ¿Qué clima tienen todas las islas? Nombra un país o una etnia de la que desciendan muchos ciudadanos de las naciones caribeñas?
Tareas para casa Trae una noticia para compartir con la clase. *Noticias relacionadas con un país sudamericano. *Escrita a mano ( no quiero ver el artículo original). *Cite la fuente de la noticia (CNN, New York Times, noticias locales, etc.) y el titular de la noticia *Al menos 5 frases completas
Noticias de América Latina ¡Hable alto y claro! Lea la fuente de la noticia, la fecha y la ubicación de la misma antes de leer su artículo. Mientras la persona habla, tomaré notas en la pizarra. ESCRIBALAS para el examen de noticias de CNN del viernes.
Tome 8 minutos para estudiar sus NOTAS de clase sobre México y Sudamérica ¡Tome 8 minutos para estudiar sus NOTAS de clase sobre México y Sudamérica! (no el vocabulario) Saca una hoja de papel Escribe tu nombre en ella. Recibirás 1 punto de crédito extra en tu próximo examen por cada respuesta que aciertes!
Cuestionario de noticias de CNN/Notes ¿Por qué se llama América Latina? ¿Qué dos países europeos fueron los primeros en conquistar ese continente? ¿Qué es la deforestación? ¿Por qué es mala la deforestación? ¿Cuál es la principal actividad económica en las zonas muy boscosas? Pista: no es la tala de árboles. ¿Qué cuatro ciudades de América Latina tienen la mayor densidad de población? ¿Qué tipo de clima tienen los países del norte? ¿Quiénes son los mestizos? ¿Qué significa mulato? Durante el comercio de esclavos de los años 1700 y 1800, ¿a qué país se llevaron más esclavos que a América? Describe lo mejor posible el comercio vertical y lo que tiene que ver con la cordillera de los Andes. (Lun) ¿Qué presidente de Venezuela regaló al presidente Obama un libro sobre la dominación estadounidense en Sudamérica? (Mie) ¿Cuáles son las tres R? (Mie) La escorrentía de las aguas pluviales, ¿qué sustancia química provoca la aparición de zonas muertas en la Bahía de Chesapeake y en el Golfo de México? (Mie) ¿En qué año el Día de la Tierra se convirtió en un día festivo, un año después de ser aprobado por el Congreso? (jueves) ¿Qué está ocurriendo en Japón como consecuencia de la recesión? (Jueves) ¿Qué país ha cedido parte del territorio del noroeste a los talibanes con la esperanza de que eso les satisfaga para que no avancen? Crédito extra de 2 puntos – 1 para cada uno: Nombra los otros dos países europeos que establecieron colonias en América Latina 100 años después de los primeros.
Responde a las siguientes preguntas: ¿Qué es El Niño? P. 208 Nombra el mayor bosque de S. América. p207 Nombra la principal cordillera mexicana. p207 ¿Cómo se formaron las islas planas del Caribe? Defina el concepto de redistribución de la tierra. ¡¡¡¡De qué industria dependen las provincias situadas en el Golfo?
Para el TEST Conoce el vocabulario que definimos en clase: mestizo, mulato, estero, deforestación Ensayo Q: deforestación Estudia el mapa de Sudamérica!!!! Saber dónde se encuentran los países!!!
Nombra una de las tres regiones de América Latina. ¿Cuál es la principal cadena montañosa de América del Sur? Nombra una de las dos etnias «mixtas» que componen los pueblos que viven en América Latina e indica su origen.
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¿Qué país de América Latina se encuentra más al sur y tiene una industria electrónica «floreciente»? ¿Cómo se utiliza la tierra en las zonas más bajas en comparación con las «tierras altas»? ¿En qué recurso no renovable es rica Venezuela?
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Nombre una de las tres regiones de América Latina que no haya sido nombrada ya.
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Nombre una de las dos etnias «mixtas», que no haya sido nombrada ya, que componen los pueblos que viven en América Latina e indique su origen. ¿Qué país habla portugués como lengua principal?
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Describe el comercio vertical. ¿Por qué llamamos a América Latina….América Latina?
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¿Qué tipo de economía tienen la mayoría de los países de América del Sur? ¿Mando o mercado?
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¿Qué sistema climático cubre principalmente la parte norte de Sudamérica? ¿Cuál es un efecto perjudicial de la deforestación en América del Sur?
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¿Cómo se formaron las islas montañosas del Caribe? ¿Cuáles son las tres principales lenguas de Sudamérica? ¿Qué es un estuario?
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¿Qué ríos principales alimentan las praderas del estuario en el sur de Brasil? ¿Qué acontecimientos importantes ocurrieron durante la década de 1900 en todos los países de América Latina?
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¿En qué región vive la mayoría de los mexicanos?