En esta serie de juegos, sus alumnos aprenderán a multiplicar o dividir para resolver problemas de palabras que impliquen una comparación multiplicativa. El objetivo de aprendizaje Problemas de palabras de comparación multiplicativa -basado en los CCSS y en los estándares estatales- ofrece un mayor compromiso de los estudiantes y un mejor rendimiento académico en su aula, tal y como demuestran las investigaciones. Este objetivo de aprendizaje hace referencia directa a 4.OA.A.2 como está escrito en los estándares nacionales de matemáticas del núcleo común.
Desplácese hacia abajo para obtener una vista previa de los juegos de este objetivo de aprendizaje y los conceptos.
Conceptos cubiertos
Comparar cantidades multiplicativamente. Los alumnos aprenderán a responder a la pregunta, ¿qué factor multiplicaría una cantidad para dar como resultado la otra? Crear oraciones multiplicativas a partir de enunciados verbales. Escribir la ecuación es el objetivo principal, resolver la ecuación puede no ser necesario. Utilizar diagramas de cinta para mostrar una comparación entre 2 cantidades multiplicativas. Utilizar símbolos para las cantidades desconocidas en las ecuaciones multiplicativas. Utilizar factores de escala mayores que 1.
Abajo se encuentra una vista previa de cada juego del objetivo de aprendizaje.
Puedes acceder a todos los juegos de Legends of Learning de forma gratuita, para siempre, con una cuenta de profesor. Una cuenta de profesor gratuita también te permite crear listas de juegos y tareas para los alumnos y hacer un seguimiento del progreso de la clase. Regístrese gratis hoy!
Etiquetas: comparación, multiplicación, problemas de palabras, factor, ecuación, diagrama de cinta