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Una nota importante sobre el término RM utilizado en esta página

Marbridge evita utilizar el término «retraso mental» por el profundo respeto que sentimos por los increíbles talentos y capacidades de nuestros residentes. En su lugar, preferimos términos como discapacidad intelectual, retos cognitivos y discapacidades del desarrollo. Sin embargo, somos conscientes de que muchas personas siguen utilizando el término para buscar soluciones asistenciales, y sigue utilizándose como término diagnóstico oficial. De ahí que hayamos incluido el término en nuestra página web.

Una alternativa a los hogares colectivos para adultos con retraso mental

La edad adulta conlleva nuevos retos para las familias preocupadas por la salud y la calidad de vida de un ser querido con retraso mental. La vida asistida es una opción adecuada para los adultos con retraso mental que necesitan ayuda o supervisión (como asistencia médica u orientación), pero que pueden manejar la mayoría de las actividades diarias por sí mismos. Pero cuando se trata de una vida asistida, lo que más preocupa a las familias son los aspectos relacionados con la calidad de vida. En Marbridge ofrecemos un programa de formación, supervisión y actividades que abordan directamente la calidad de vida. Eso es lo que hace que Marbridge sea una alternativa viable a los hogares de grupo para adultos con retraso mental. La combinación de un entorno seguro, actividades atractivas y formación adaptada a las necesidades de cada persona proporciona una sensación general de bienestar y satisfacción a los adultos con retraso mental que viven en Marbridge.

Proporcionamos un programa individualizado para adultos con retraso mental

Debido a que ningún adulto con síndrome de Down es igual a otro, nuestro Plan de Programa Individualizado aborda las capacidades y atributos únicos de cada persona a la hora de diseñar un programa de atención. Esto es lo que hace de Marbridge un lugar especial para los adultos con síndrome de Down y una alternativa viable a los hogares de grupo para adultos con retraso mental. Cualquier programa para adultos con retraso mental debe tener en cuenta el tipo de formación y las actividades necesarias para ayudar a esa persona a alcanzar sus objetivos. Nuestra atención residencial para adultos con retraso mental se adapta a sus necesidades e intereses.

Entrenamiento en habilidades para la vida; formación y colocación en puestos de trabajo para adultos con retraso mental

Desde consejos para el aseo personal, hasta para mantenerse en forma y hacer ejercicio-los residentes con retraso mental reciben una variedad de formación basada en habilidades para la vida. Marbridge ofrece formación sobre la compra, la cocina, la gestión del dinero, la elección de alimentos saludables y mucho más. El objetivo de la formación en habilidades para la vida es permitir a los residentes alcanzar el mayor nivel posible de independencia personal en sus rutinas diarias.

Los residentes con retraso mental que desean un empleo suelen inscribirse en la formación en habilidades para el trabajo. Aprenden la importancia de mantenerse en la tarea, de llegar al trabajo a tiempo, de seguir instrucciones y de adoptar comportamientos adecuados en un entorno laboral. Los residentes desarrollan habilidades de redacción de currículos y entrevistas y aprenden a establecer objetivos para el tipo de empleo deseado. Marbridge ha tenido mucho éxito en la formación y búsqueda de empleo para adultos con retraso mental, tanto en el campus como en la comunidad.

Una experiencia similar a la de la universidad para adultos con retraso mental

La formación para el empleo y los cursos de enriquecimiento personal han sido impartidos por Marbridge desde su fundación en 1953. Sin embargo, en 2001 se desarrolló un programa de formación más estructurado que integraba educación, socialización, ocio, habilidades para la vida independiente e instrucción laboral. Este programa de formación atiende ahora a más de 160 residentes en las comunidades de Ranch y Village. Para los adultos con retraso mental que terminan la escuela secundaria, Marbridge puede ofrecer una experiencia similar a la de la universidad.

Organizado en semestres, el calendario de formación se basa en los objetivos del Plan de Programa Individual (IPP) de cada residente. Por lo general, la capacitación laboral se encuentra entre los cinco principales objetivos identificados en todos los PPI. La formación para el empleo sólo se ofrece a los residentes que indican que el empleo es un objetivo que desean alcanzar. Esto se debe a que nuestra formación en habilidades laborales no es un programa de entrenamiento laboral. Es diferente de lo que la mayoría de las familias encuentran en el instituto o en otras comunidades de atención, donde un entrenador de trabajo acompaña al individuo y está a su lado todo el día. Nuestro programa forma a los residentes para que sean empleados independientes. En Marbridge, creemos que los jóvenes con retraso mental pueden convertirse en adultos autodeterminados, capaces de competir -y ganar- en el competitivo mundo laboral. Una y otra vez, nos dan la razón.