Los siguientes son ejemplos de cada uno de ellos, y de cómo pueden usarse juntos.
Cuenta azul= grupo OH; Cuenta blanca=H
Lo anterior son cadenas de 4 carbonos con grupos OH unidos o átomos de Cl y Br. Recuerda que cada línea representa un enlace y que se han omitido los carbonos e hidrógenos. Cuando miras o dibujas estas estructuras, las líneas rectas ilustran átomos y enlaces que están en el mismo plano, el plano del papel (en este caso, la pantalla del ordenador). Las líneas discontinuas muestran los átomos y enlaces que se adentran en la página, detrás del plano, lejos de ti. En el ejemplo anterior, el grupo OH está entrando en el plano, mientras que al mismo tiempo sale un hidrógeno (en cuña).
Las líneas discontinuas ilustran los enlaces y átomos que salen de la página, por delante del plano, hacia ti. En el diagrama 2D de arriba, el grupo OH está saliendo del plano del papel, mientras que un hidrógeno entra (punteado).
La cuenta azul= grupo OH; la cuenta blanca=H
Como se dijo antes, las líneas rectas ilustran átomos y enlaces que están en el mismo plano que el papel, pero en el ejemplo 2D, la línea recta de enlace para el OH significa que es inseguro o irrelevante si el OH se aleja o se acerca a ti. También se asume que el hidrógeno también está conectado al mismo carbono en el que está el OH.
Cuenta azul= grupo OH; el H no se muestra
Intenta usar tu kit de modelos para ver que el grupo OH no puede estar en el mismo plano en la cadena de carbono (¡no olvides tus hidrógenos!). En el último ejemplo 2D, se utilizan tanto líneas discontinuas como cuñas porque los átomos unidos no son hidrógenos (aunque se pueden utilizar líneas discontinuas y cuñas para los hidrógenos).El cloro sale de la página mientras que el bromo entra en la página.
Cuenta azul=Cl; Cuenta roja=Br