Gråd: babys første kommunikation
Fra det øjeblik, de bliver født, har babyer en meget effektiv måde at fortælle dig, hvad de tænker og føler på. Det kaldes gråd.
Gråd er den måde, hvorpå babyer lader dig vide, at de ønsker eller har brug for noget – flere krammer tak, ikke flere krammer tak, sultne, ikke sultne nok, for trætte, ikke trætte nok, føler sig for kolde, føler sig for varme. Og nogle gange græder babyer uden nogen åbenlys grund.
Gråd er den eneste måde, hvorpå din nye baby kan kommunikere sine behov til dig. Din baby græder ikke for at irritere dig – der findes ikke noget, der hedder en uartig nyfødt. Du kan ikke forkæle din baby ved at reagere, når hun græder.
Når en baby græder i lang tid og ikke kan beroliges, kan det være meget belastende. Hvis du har brug for hjælp til at håndtere din babys gråd, er vores video om grædende babyer et godt sted at starte. Du kan også se vores illustrerede guide til at berolige en grædende baby.
Hvordan babys tale begynder
Din baby optager en enorm mængde information om ord og tale fra fødslen. Bare det at lytte til dig og se dig tale hjælper din baby med at forstå det grundlæggende i at kommunikere.
Din nye baby bruger f.eks. øjenkontakt til at kommunikere med dig. Det kan stirre ind i dit ansigt og se på din mund. Han lytter også opmærksomt til hvert ord og hver lyd, du siger.
I en alder af ca. 7-8 uger opdager din baby, at hun har en stemme. Du kan forvente, at hun begynder at kurrer og lave enkle lyde.
Og efterhånden som din baby vokser, vil den begynde at lave flere lyde. Det vil f.eks. eksperimentere med lyde som at nyse, hoste, gispe og pive for at få din opmærksomhed. Han vil også begynde at smile og vifte med armene og fødderne rundt. Og så vil han bruge fagter som at pege og vinke farvel.
Din baby er ved at få idéen om samtale og vil fortælle dig alle mulige interessante ting.
Sådan opmuntrer du til at tale
Når babyer er opmærksomme, er de mere interesserede i at kommunikere.
Når din baby viser tegn på at ville kommunikere, kan du reagere ved:
- at være entusiastisk, varm og opmuntrende
- at bruge mange ansigtsudtryk
- at tale om det, hun peger på, hvis hun peger
- at rose hende, hvis hun vinker, og vinke tilbage.
Det er godt at efterlade et mellemrum, efter at du har svaret dit barn. Det lærer din baby om samtalemønsteret “tjen og vend tilbage”. Hvis din baby ikke tager en tur, eller ikke er interesseret i at snakke lige nu, kan du prøve igen en anden gang. Lad din babys interesse og reaktioner styre dig.
Mange forældre føler sig lidt dumme, når de taler til en lille baby, der ikke svarer tilbage. Jo mere du taler med din baby, jo nemmere bliver det – og du vil blive belønnet med din babys reaktioner. Den måde, du svarer på, uanset hvor fjollet det er, vil hjælpe din baby til at lære at kommunikere.
Det vigtigste er at skabe en kærlig, varm følelse mellem dig og din baby. Du kan bruge enkle, fornøjelige interaktioner og leg til at fremme dit barns tale- og sprogfærdigheder.
Du skaber og deler også oplevelser sammen med dit barn ved at kommunikere frem og tilbage med det, hvilket styrker dit forhold til dit barn. Og et stærkt forhold til dig er afgørende for din babys sunde udvikling.
Talking: hvornår du skal være bekymret
Babyer udvikler sig i forskelligt tempo. Mange babyer får øjenkontakt og laver lyde tidligt, men andre begynder måske først omkring tre måneder. Hvis din baby ikke gør noget på samme alder som andre babyer, betyder det ikke nødvendigvis, at du skal være bekymret.
Det er også værd at huske på, at børn er forskellige i forhold til, hvor meget de udtrykker sig. Børn med mere udadvendte personligheder kan være mere højlydte end børn, der er mere stille og langsommere til at varme op.
Men nogle gange kan forsinkelser i kommunikationsfærdighederne være tegn på mere alvorlige udviklingsforstyrrelser eller udviklingsforsinkelser, herunder sprogforsinkelser, høreforstyrrelser, intellektuelle handicap og autismespektrumforstyrrelser.
Du kender dit barn bedre end nogen anden. Hvis du er bekymret, kan du tale med din børne- og familiesundhedssygeplejerske, din praktiserende læge eller en anden sundhedsperson inden for børnesundhed. Hvis din sundhedsperson ikke er bekymret for dit barn, men du stadig er bekymret, er det i orden at søge en anden mening.