- Erik Fritsvold, PhD
- Den føderale regering anbefaler det
- Community Policing Is a National Priority Requiring a College Educated Police Force
- Nye teknologier ændrer hurtigt lovhåndhævelsesområdet
- Lovhåndhævelsespersonale med lederegenskaber er efterspurgte
- Traditionelle kriminalretlige og uddannelsesprogrammer er forældede og ufuldstændige
- Gå tilbage til universitetet, mens jeg arbejder på fuld tid
- Erik Fritsvold, PhD
- Søger du efter mere end en traditionel kriminalretlig uddannelse?
Erik Fritsvold, PhD
Vigtigheden af uddannelse på det retshåndhævende område har længe været debatteret. Mens mange myndigheder historisk set har krævet få eller ingen universitetsuddannelser for at få adgang til stillinger på begynderniveau, tyder forskning på en positiv sammenhæng mellem uddannelse og arbejdspræstationer på alle niveauer inden for retshåndhævelse.
De nylige opfordringer til en politireform kombineret med stigende beviser for, at en uddannet politistyrke kan have mange positive virkninger, har udløst en landsdækkende samtale om at hæve uddannelseskravene til politifolk.
Så mens retshåndhævende fagfolk måske ikke har haft brug for en videregående grad i fortiden, ændrer tiderne sig hurtigt. I dag er der noget, der taler for, at retshåndhævelsen har brug for ledere, der er udstyret med færdigheder fra det 21. århundrede, der går ud over den traditionelle politiakademi- eller bacheloruddannelse.
Her er nogle af de vigtigste grunde til, at flere retshåndhævende fagfolk bør overveje at tjene en kandidatgrad.
Den føderale regering anbefaler det
Taskforcen om 21st Century Policing havde til formål at “styrke politiarbejdet i lokalsamfundet og styrke tilliden mellem retshåndhævende embedsmænd og de samfund, de tjener.” Dens primære anbefalinger omfattede forbedret “træning & uddannelse”.
Med henvisning til faktorer som international terrorisme, teknologier i udvikling, stigende indvandring, skiftende love, ny vurdering af kulturelle sædeligheder og en voksende mental sundhedskrise, hævdede rapporten, at: “De færdigheder og den viden, der kræves for at kunne håndtere disse spørgsmål effektivt, kræver et højere uddannelsesniveau samt omfattende og løbende uddannelse inden for specifikke discipliner.”
Rapporten indeholder mere end ti sider med anbefalinger omkring videregående uddannelse og læring for personale inden for retshåndhævelse, herunder en anbefaling om, at statslige og lokale myndigheder tilskynder til og giver incitamenter til videregående uddannelse. For betjente, der er på vej ind på området eller ønsker at vokse inden for deres afdeling, har der aldrig været et bedre tidspunkt til at overveje en videregående grad og drage fordel af de mange ledelsesmuligheder, der er tilgængelige på dette område i hastig udvikling.
Hvad kan en kandidatgrad i ledelse af retshåndhævende myndigheder gøre for dig? >>
Community Policing Is a National Priority Requiring a College Educated Police Force
Community Policing er kommet i centrum, da byer og stater samt den føderale regering søger efter måder at forbedre samspillet med lokalsamfundet på. Initiativet er så vigtigt, at den føderale regering har afsat milliarder af dollars til ansættelse og uddannelse af nærpolitibetjente og har pålagt Office of Community Oriented Policing Services sammen med Community Policing Consortium at bistå afdelinger i hele landet med at udvikle og gennemføre strategier for nærpolitiet.
For de fleste afdelinger kræver nærpolitiet et strategiskifte. Hvor betjentene tidligere måske har patruljeret gaderne i deres patruljevogne med vinduerne rullet op, kræver community policing, at betjentene går gaderne til fods og danner relationer med borgerne.
At arbejde tæt sammen og danne relationer med borgere med forskellig baggrund, socioøkonomiske grupper og etnicitet kræver en meget socialt intelligent og kulturelt bevidst betjent. Forskning viser, at betjente, der har en universitetsuddannelse, er meget mere dygtige og vant til at løse problemer, tænke kreativt og udvise åbenhed. Det er klart, at betjente, der har afsluttet en universitetsuddannelse ud over at have felterfaring og yderligere uddannelse gennem POST og/eller deres lovhåndhævelsesforening, er særligt velpositionerede til at få succes med community policing-indsatsen.
Nye teknologier ændrer hurtigt lovhåndhævelsesområdet
I takt med at nye teknologier indføres på lovhåndhævelsesområdet, skal afdelingerne sikre, at deres betjente er veluddannede og velbevandrede i at bruge disse nye værktøjer effektivt.
Nye automatiserede teknologier som f.eks. kunstig intelligens og prædiktive analyser anvendes af retshåndhævende myndigheder til både at forbedre effektiviteten og øge sikkerheden. Ifølge Accenture forventer 53 % af politistyrkerne at bruge AI til at hjælpe dem med at bestemme risici inden 2023. AI-teknologier kan også hjælpe med crowd control og overvågning, billedforbedring og endda ansigtsgenkendelse, ifølge en artikel fra Forbes. I Forbes-artiklen anfører forfatteren Kathleen Walch fra Cognilytica også, at AI bruges til at opdage tegn på ikke-voldelige forbrydelser i videooptagelser, som betjentene derefter kan undersøge yderligere.
Mens disse teknologier stadig udvikles og udvikler sig, vil behovet for ordentlig uddannelse om digitale værktøjer – i forbindelse med uddannelse i retshåndhævelse – være afgørende for en gnidningsløs vedtagelse og implementering i en myndighed.
Lovhåndhævelsespersonale med lederegenskaber er efterspurgte
Der er mangel på lederuddannelser inden for retshåndhævelse, og mange traditionelle kriminalretlige programmer inkorporerer ledelse som kun en lille del af deres pensum. Da en generation af baby boomers går på pension eller går på pension, og erhvervet står over for en række nye udfordringer som f.eks. nye teknologier, krav om reformer, krav om community policing og strukturelle ændringer, er der stor efterspørgsel efter ledere med viden om disse og andre aktuelle spørgsmål, som retshåndhævelsen står over for. Desværre er der mangel på betjente, der opfylder disse kriterier.
For politibetjente, der er interesseret i lederroller, kan det være en bedre mulighed at tage initiativ til at tilmelde sig en akkrediteret kandidatgrad i ledelse af retshåndhævende myndigheder end at vente på at modtage en afdelingsfinansieret uddannelse. Gode lederuddannelsesprogrammer giver betjente de værktøjer, de har brug for, ikke blot for at fremme deres karriere, men også for at drive positive initiativer og vækst i deres afdeling. Som Gregory A. Warren EdD, kaptajn (pensioneret) fra Delaware State Police, skrev i Police Chief Magazine: “God ledelse driver både individuelle og organisatoriske højtydende præstationer, hvilket gør det muligt for en organisation at realisere sin vision.”
Traditionelle kriminalretlige og uddannelsesprogrammer er forældede og ufuldstændige
Det er ingen hemmelighed, at mange uddannelsesprogrammer og universitetsprogrammer for kriminalretlige uddannelser er forældede og utilstrækkelige til at forberede betjente på de udfordringer i den virkelige verden, som de vil stå over for efter endt uddannelse. For ikke at nævne den manglende fokus på centrale færdigheder i forbindelse med lederskab, såsom kommunikation, konfliktløsning og ledelse.
I henhold til Task Force on 21st Century Policing final report: “Andre vidner talte om den politiuddannelse, som universiteterne nu tilbyder, og bemærkede, at kriminalretlige og kriminologiske grundprogrammer giver et brugbart grundlag, men at korte kurser af blandet kvalitet og selv nogle universitetsuddannelser på kandidatniveau ikke er i nærheden af at imødekomme behovene i det 21. århundredes retshåndhævelse.”
Gå tilbage til universitetet, mens jeg arbejder på fuld tid
Lovhåndhævelsesbetjente, der ønsker at blive forfremmet, står ofte tilbage med spørgsmålet – hvordan finder jeg tid til at tage min kandidatgrad med min uforudsigelige arbejdstid og mine mange familieforpligtelser? For mange, der arbejder inden for strafferetspleje, ligger svaret i et online-uddannelsesprogram, der er designet til arbejdende voksne – et program, der giver de studerende mulighed for at balancere deres skema, mens de tjener en grad inden for en realistisk tidsramme og uden at skulle køre til campus.
University of San Diegos online mastergrad i Law Enforcement and Public Safety Leadership (LEPSL) er et sådant program – designet specielt til erfarne retshåndhævende fagfolk. Studerende i programmet spænder fra nyere officerer, der er interesseret i i sidste ende at avancere til kommandostabsstillinger til nuværende retshåndhævende administratorer, der ønsker at forfine og forbedre deres lederfærdigheder. Uanset hvilken fase af deres karriere de studerende befinder sig i, er et af højdepunkterne i programmet den praktiske anvendelse af læringsbegreberne på de studerendes daglige arbejdsmiljø. Den tidligere deltager i programmet, Jennifer Tejada, pensioneret politichef fra Emeryville i Californien, sagde: “Der er erfaringsbaseret læring og akademisk læring, og jeg tror, at vi har brug for begge dele.” En anden tidligere studerende var i stand til at bruge sin praktiske og akademiske læring på den rigtige måde. Brent Kaneyuki fra Sacramento Police Department sagde: “Jeg blev forfremmet til løjtnant samme dag, som jeg afsluttede LEPSL-programmet. Jeg tilskriver programmet en stor del af min nylige succes.”
Erik Fritsvold, PhD
Erik Fritsvold fungerer som akademisk direktør for Master of Science in Law Enforcement and Public Safety Leadership-programmet. Han var det stiftende fakultetsmedlem for programmet og leder personligt alle aspekter af programmets akademiske aspekter, herunder læseplan, fakultet, optagelse, akkreditering og alle spørgsmål vedrørende studerende. Prof. Fritsvold har været fuldtidsansat fakultetsmedlem på USD i forskellige funktioner siden 2005.
Søger du efter mere end en traditionel kriminalretlig uddannelse?
Lær mere
