Lektionens mål:

  • Eleverne vil kunne beskrive virkningerne af vedvarende krigsførelse på den antikke græske civilisation
  • Eleverne vil kunne beskrive, hvordan Athen blomstrede under Perikles’ styre

Nøglebegreber, der skal kendes

Vejledning: Slå hvert enkelt begreb op i din lærebog (side 144-146), og definer dem i din notesbog om samfundsfag.

Peloponnesianwar.jpg

Sparta blev ikke medlem af Den Deliske Liga og blev ikke en del af det athenske rige. Efterhånden som det athenske imperium blev rig og magtfuldt, begyndte andre bystater at nære mistillid til dem. Sparta ledede kampen mod Athen. Athen og Sparta gik i krig i 431 f.Kr. Krigen varede i 25 år.

Peloponnesisk krig

  • I de første år af krigen bevægede man sig langsomt
  • Athen flyttede sit folk inden for bymurene
  • Athenes hær var rig og godt beskyttet bag deres mure
  • Spartanerne havde ikke en flåde, så athenerne var frie til at sejle rundt og hente forsyninger
  • Overbelægningen inden for bymurene førte til spredning af en dødelig sygdom- 1/3 af befolkningen blev dræbt, herunder Pericles
  • Sparta lavede en aftale med det persiske imperium for at skaffe penge til at bygge en flåde – de opgav territorium i Lilleasien
  • I 405 f.Kr. ødelagde den spartanske flåde den athenske flåde
  • Athen overgav sig det følgende år
  • Sparta opløste det athenske rige

Klik på linket nedenfor for at lære om den peloponnesiske krig

Peloponnesiske krig

Efter krigen:

  • Alle græske bystater blev svækket af krigen
  • Mange ofre
  • Farme blev ødelagt
  • Krigen gjorde det svært for grækerne at stole på hinanden og gjorde fremtidig forening næsten umulig

Sparta forsøgte sig med at herske over hele Grækenland, men flere oprør resulterede i flere krige. Krige svækkede de græske bystater og gjorde dem sårbare over for angreb fra fremmede angribere.

Spørg dig selv

  • Hvorfor ville spartanerne forsøge at regere hele Grækenland efter at have besejret endnu et imperium?
  • Hvorfor tror du, at det var så svært for spartanerne og athenerne at komme overens?
  • Hvad skulle ændres, for at spartanerne og athenerne kunne komme overens?

Aktivitet

  • Se tilbage på de foregående lektioner på grækernes krige
  • Sammenlign og sæt perserkrigene og den peloponnesiske krig i modsætning til hinanden
  • Se på de anvendte strategier
  • Se på styrker og svagheder
  • Se på årsagerne
  • Opret et Venn-diagram for at præsentere dine resultater

Klik på linket nedenfor for at gå til siden Gennemgå aktiviteter

Gennemgå aktiviteter

‘Klik nedenfor for at gå tilbage til hjemmesiden

It’s All Greek To Me!

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.