Videnskabsområder Kemi
Sværhedsgrad
Tidsforbrug Gennemsnitlig (6-10 dage)
Sikkerhed Voksent tilsyn anbefales i forbindelse med dette projekt.
*Note:Til dette videnskabelige projekt skal du udvikle din egen eksperimentelle procedure. Brug oplysningerne i oversigtsfanen som udgangspunkt. Hvis du gerne vil diskutere dine idéer eller har brug for hjælp til fejlfinding, kan du bruge forummet Spørg en ekspert. Vores eksperter vil ikke gøre arbejdet for dig, men de vil komme med forslag og tilbyde vejledning, hvis du henvender dig til dem med specifikke spørgsmål.
Hvis du ønsker en projektidé med en komplet vejledning, skal du vælge en uden en asterisk (*) i slutningen af titlen.

Abstract

Gær indeholder et enzym, kaldet katalase, der fungerer som katalysator for den reaktion, der nedbryder hydrogenperoxid til ilt og vand (2H2O22H2O + O2). Sikkerhedsbemærkning: ilt er en meget reaktiv gas, og det anbefales, at der er voksne til stede i forbindelse med dette projekt. I forbindelse med din baggrundsforskning skal du sikre dig, at du forstår substrat, katalysator, reaktionshastighed, katalase, enzymmætning og proteindenaturering. Brug en opløsning med 3 % H2O2 som substrat. Konstruer et apparat, der gør det muligt at opsamle og måle den producerede iltgas (for en beskrivelse, se: En aerob øvelse: Gærmetabolisme med og uden luftning). Her er nogle spørgsmål, som du kan forsøge at besvare med dit projekt: Hvilke beviser har du for, at den gas, du opsamler, er ilt? Hvordan afhænger reaktionshastigheden af mængden af substrat? Ved hvilken substratkoncentration viser reaktionen tegn på enzymmætning? Hvordan afhænger reaktionshastigheden af temperaturen (prøv med intervaller på 10 °C)? Ved hvilken temperatur viser reaktionen tegn på denaturering af proteinet? Hvordan er aktiviteten af gærkatalase sammenlignet med katalase fra kartoffelekstrakt eller leverekstrakt? Hvordan er den sammenlignet med aktiviteten af jernoxid? (Gardner, 1999, 97-99; Hamamah, 2005)

Bibliografi

  • Gardner, R., 1999. Videnskabsprojekter om køkkenkemi. Berkeley Heights, NJ: Enslow Publishers.
  • Hamamah, A. A., 2005. Hvordan påvirker substratmængde, temperatur, pH, enzymmængde og inhibitor katalaseaktivitet? California State Science Fair 2005 Project Summary. Hentet 18. januar 2006.

Del din historie med Science Buddies!

Jeg har lavet dette projekt Ja, jeg har lavet dette projekt! Log ind (eller opret en gratis konto) for at fortælle os, hvordan det gik.

Cite This Page

Generelle oplysninger om citater findes her. Sørg for at tjekke formateringen, herunder versaler, for den metode, du bruger, og opdater dit citat, hvis det er nødvendigt.

MLA Style

Science Buddies Staff. “Måling af enzymaktivitet: Gær-katalase.” Science Buddies, 20 Nov. 2020, https://www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/project-ideas/Chem_p040/chemistry/measuring-enzyme-activity-yeast-catalase. Tilgået 26. mar. 2021.

APA Style

Science Buddies Staff. (2020, 20. november). Måling af enzymaktivitet: Gær-katalase. Hentet fra https://www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/project-ideas/Chem_p040/chemistry/measuring-enzyme-activity-yeast-catalase

Sidste redigeringsdato: 2020-11-20

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.