Vähempi osa vanhemmista haluaa, että heidän lapsensa saavat etumatkaa lukutaitoonsa ja kirjoitustaitoihinsa, mutta on virhe pakottaa heidät kirjoittamaan virallisesti varhaislapsuudessa. Voit kuitenkin rohkaista varhaisia ”kirjoitustaitoja” aloittamalla päiväkirjan esikoululaisesi kanssa. Esikoulupäiväkirjan ei tarvitse sisältää varsinaisia kirjaimia, sanoja tai lauseita!
Olen koko elämäni ajan pitänyt päiväkirjaa, mutta – yllätys, yllätys – lasten saamisen jälkeen en ole pystynyt pitämään päiväkirjaa niin kuin olisin halunnut. Ajattelin, että esiopetuksen päiväkirjakonseptin käyttöönotto voisi olla juuri oikea keino saada minut takaisin peliin ja saada poikani harjoittelemaan niitä tärkeitä hienomotorisia taitoja, jotka ovat välttämättömiä tulevaa käsialaa varten.
Olin iloinen löytäessäni erittäin helpon tavan aloittaa päiväkirja esikoululaiseni kanssa! Nyt voisimme kirjoittaa päiväkirjaa yhdessä. Win-win.
(Huom: tämä viesti sisältää affiliate-linkkejä.)
The Preschool Journal Inspiration
The Write Start -kirjan kirjoittaja: A Guide to Nurturing Writing at Every Stage, from Scribbling to Forming Letters and Writing Stories ehdottaa värien käyttämistä keinona inspiroida lasta raapustamaan päiväkirjaan.
Ajatuksena on, että kysyt lapselta: ”Minkä värinen päiväsi oli?” ja sitten lapsi valitsee värin. Koska tässä iässä lapsi on esi-kirjoittaja, hän voi kertoa sinulle, miksi päivä oli sininen (esimerkiksi).
Voit jopa nauhoittaa lapsesi ajatukset joko muistiinpanoilla tai äänitallenteella. (Videonauhoitus on useimmille lapsille liian häiritsevä.) Jos kirjoitat lapsesi ajatuksia, suosittelen tekemään sen erilliselle paperille, jotta lapsesi raapustukset/piirrokset pysyvät omana itsenään.
Hyvä lasten kuvakirja tämän käsitteen selittämiseen on Tohtori Seussin Monenväriset päiväni. Kirjassa verrataan mielialoja ja päiviä eläinten eri väreihin ja toimintaan. Esimerkiksi: ”Sitten tulee keltainen päivä, ja minä olen kiireinen, pörisevä mehiläinen”. Tai: ”Violetteina päivinä olen surullinen, huokailen ja vedän häntääni.”
Esikoululainen voisi käyttää väriä kuvaamaan mielialaa, ja ehkäpä jopa toimintasanat, kuten ”hurisee” tai ”vetää”, voisivat inspiroida sitä, miten hän liikutti kynää. Nopea, kun kyseessä on buzzy, tai hidas, kun kyseessä on drag, tai hyppiminen ympäri sivua, kun kyseessä on happy. Ymmärrät idean.
Tärkeintä on antaa lapsen valita ja inspiroitua. Älä ehdota. Ja jos lapsesi ei halua puhua jonain päivänä, anna hänen raapustaa, mitä hän haluaa.
Japäiväkirjan tekeminen osaksi rutiineja
Valinta onnistumiseen on päiväkirjan pitäminen esikoululaisen kanssa osana ennakoitavaa rutiinia. Sillä, teetkö sen aamulla, lounaan jälkeen vai illalla, ei ole merkitystä. Valitse sopiva aika päiväkirjan pitämiselle – tai raapustamiselle – josta tiedät voivasi pitää kiinni. Jos jätät päivän tai kaksi väliin, älä moiti itseäsi. Palaa vain asiaan. Pian saatat huomata, että lapsesi muistuttaa sinua: ”Nyt on aika kirjoittaa päiväkirjaa, äiti!”
Meillä on tapana olla hiljaisia hetkiä myöhään aamulla, joten silloin me kaksi kaivamme päiväkirjamme esiin. Toistaiseksi se on toiminut!
Nimeä päiväkirjasi
Voit myös valita päiväkirjoillesi nimen. Kutsu sitä ”Ajatuskirjaksi” tai ”Mielialakirjaksi” tai joksikin muuksi hauskaksi nimeksi. Tällä hetkellä me kutsumme omaamme ”Kirjoituskirjaksi” (ei kovin luovaa, tiedän). Selitin pojalleni, että minä käytän päiväkirjaani kirjaamaan toimintojani ja ajatuksiani jokaisesta päivästä, mutta että hän voi ”kirjoittaa tai piirtää” mitä haluaa. Kirjoitan aina päivämäärän jokaiselle sivulle, jotta voimme seurata hänen edistymistään.
Poikani tietysti lopettaa aina ennen minua, mutta minä saan muutaman ylimääräisen minuutin kirjoittaa, ja se tuntuu hyvältä.
Lisää esikoulupäiväkirjan inspiraatiota:
- How to use a journal to help fine motor skills
- Journals for kids – that promote self-awareness
- Ideas for starting creative art and writing journals for kids
- 15 uskomattoman helppoa piirtämisideaa lapsille
Suosittelen KORKEINTAIN tätä upeaa kirjaa, josta löydät leikkimielisiä ideoita, joiden avulla saat lapsesi rakastamaan kirjoittamista:
Tämä viesti julkaistiin ensimmäisen kerran vuonna 2008.