Alai

• Erik Fritsvold, PhD
• Liittovaltion hallitus suosittelee sitä
• Community Policing Is a National Priority Requiring a College Educated Police Force
• Uudet teknologiat muuttavat nopeasti lainvalvonnan alaa
• Lainvalvonta-alan ammattilaiset, joilla on johtamistaitoja, ovat kysyttyjä
• Traditionaaliset rikosoikeus- ja koulutusohjelmat ovat vanhentuneita ja puutteellisia
• Paluu yliopistoon kokopäivätyötä tehden
• Erik Fritsvold, PhD
• Looking for More Than a Traditional Criminal Justice Education?

Erik Fritsvold, PhD

Academic Director, M.S. Law Enforcement and Public Safety Leadership

Koulutuksen merkityksestä lainvalvonta-alalla on keskusteltu pitkään. Vaikka monet virastot ovat historiallisesti vaatineet vain vähän tai ei lainkaan korkeakoulututkintoa aloittelevilta poliisimiehiltä, tutkimukset osoittavat, että koulutuksen ja työsuorituksen välillä on positiivinen korrelaatio kaikilla lainvalvonnan tasoilla.

Viimeaikaiset kehotukset poliisivoimien uudistamiseksi yhdistettynä lisääntyviin todisteisiin siitä, että koulutetuilla poliisivoimilla voi olla lukuisia myönteisiä vaikutuksia, ovat herättäneet valtakunnallisen keskustelun poliisien koulutusvaatimusten nostamisesta.

Niinpä vaikka lainvalvonta-alan ammattilaiset eivät ehkä aiemmin ole tarvinneet ylempää korkeakoulututkintoa, ajat muuttuvat nopeasti. Nykyään voidaan puhua siitä, että lainvalvonta tarvitsee johtajia, joilla on 21. vuosisadan taidot, jotka ylittävät perinteisen poliisiakatemia- tai perustutkintokoulutuksen.

Tässä muutamia tärkeimpiä syitä siihen, miksi useampien lainvalvonta-alan ammattilaisten tulisi harkita maisterin tutkinnon hankkimista.

Liittovaltion hallitus suosittelee sitä

21. vuosisadan poliisitoimintaa käsittelevän erityistyöryhmän (Task Force on 21st Century Policing) tarkoituksena oli ”lujittaa yhteisöllistä poliisitoimintaa ja vahvistaa luottamusta poliisivirkamiesten ja yhteisöjen välillä, joita he palvelevat”. Sen ensisijaisiin suosituksiin kuului ”koulutuksen & parantaminen”.

Raportissa väitettiin muun muassa kansainvälisestä terrorismista, kehittyvästä teknologiasta, lisääntyvästä maahanmuutosta, muuttuvista laeista, kulttuuristen tapojen uudesta arvostuksesta ja kasvavasta mielenterveyskriisistä, että: ”Taidot ja tiedot, joita tarvitaan näiden kysymysten tehokkaaseen käsittelyyn, edellyttävät korkeampaa koulutustasoa sekä laajaa ja jatkuvaa koulutusta erityisaloilla.”

Raportti sisältää yli kymmenen sivua suosituksia, jotka liittyvät lainvalvonta-alan ammattilaisten korkea-asteen koulutukseen ja oppimiseen, mukaan lukien suositus, että osavaltioiden ja paikallisviranomaisten tulisi kannustaa ja kannustaa korkea-asteen koulutusta. Alalle tuleville tai osastoillaan kasvamaan pyrkiville poliiseille ei ole koskaan ollut parempaa aikaa harkita ylemmän korkeakoulututkinnon hankkimista ja hyödyntää monia tällä nopeasti kehittyvällä alalla tarjolla olevia johtamismahdollisuuksia.

Mitä Master’s Degree in Law Enforcement Leadership voi tehdä sinulle? >>

Community Policing Is a National Priority Requiring a College Educated Police Force

Community Policing on noussut keskeiseen asemaan, kun kaupungit ja osavaltiot sekä liittovaltion hallitus etsivät keinoja parantaa vuorovaikutusta paikallisyhteisön kanssa. Aloite on niin tärkeä, että liittovaltion hallitus on osoittanut miljardeja dollareita yhteisöpoliisien palkkaamiseen ja kouluttamiseen ja ohjannut Community Oriented Policing Services -viraston (Office of Community Oriented Policing Services) sekä Community Policing Consortium -yhteisöpoliisikonsortion (Community Policing Consortium) avustamaan poliisilaitoksia eri puolilla maata yhteisöllisen poliisitoiminnan strategioiden kehittämisessä ja toteuttamisessa.

Yhteisölähtöinen poliisitoiminta edellyttää useimmilta poliisilaitoksilta strategian muuttamista. Kun aiemmin poliisit saattoivat partioida kaduilla poliisiautoissaan ikkunat rullattuina, yhteisöllinen poliisitoiminta edellyttää, että poliisit kävelevät kaduilla jalkaisin ja solmivat suhteita kansalaisiin.

Lähityöskentely ja suhteiden solmiminen erilaisista taustoista, sosioekonomisista ryhmistä ja etnisistä ryhmistä tuleviin kansalaisiin edellyttää erittäin sosiaalisesti älykästä ja kulttuuritietoista poliisia. Tutkimukset osoittavat, että poliisit, joilla on korkeakoulututkinto, ovat paljon taitavampia ja tottuneempia ratkaisemaan ongelmia, ajattelemaan luovasti ja osoittamaan ennakkoluulottomuutta. On selvää, että poliisit, jotka ovat suorittaneet korkeakoulututkinnon ja joilla on kenttäkokemusta ja lisäkoulutusta POST:n ja/tai lainvalvontajärjestönsä kautta, ovat erityisen hyvässä asemassa menestyäkseen yhteisöllisessä poliisitoiminnassa.

Uudet teknologiat muuttavat nopeasti lainvalvonnan alaa

Kun lainvalvonnan alalla otetaan käyttöön uusia teknologioita, poliisilaitosten on huolehdittava siitä, että poliisit ovat hyvin koulutettuja ja että he osaavat käyttää näitä uusia välineitä tehokkaasti.

Lainvalvontaviranomaiset käyttävät uusia automatisoituja teknologioita, kuten tekoälyä ja ennakoivaa analytiikkaa, sekä tehokkuuden parantamiseen että turvallisuuden lisäämiseen. Accenturen mukaan 53 prosenttia poliisivoimista odottaa käyttävänsä tekoälyä riskien määrittämisen apuna vuoteen 2023 mennessä. Forbesin artikkelin mukaan tekoälyteknologiat voivat auttaa myös väkijoukkojen hallinnassa ja valvonnassa, kuvien parantamisessa ja jopa kasvojen tunnistamisessa. Forbesin artikkelissa kirjoittaja Kathleen Walch Cognilyticalta toteaa myös, että tekoälyä käytetään havaitsemaan videomateriaalista merkkejä väkivallattomista rikoksista, joita poliisit voivat sitten tutkia tarkemmin.

Vaikka näitä tekniikoita kehitetään ja kehitetään edelleen, asianmukainen koulutus digitaalisista työvälineistä – yhdessä lainvalvontakoulutuksen kanssa – on välttämätöntä, jotta ne voidaan ottaa sujuvasti käyttöön ja ottaa käyttöön virastossa.

Lainvalvonta-alan ammattilaiset, joilla on johtamistaitoja, ovat kysyttyjä

Lainvalvonnassa ei ole riittävästi johtamiskoulutusohjelmia, ja monissa perinteisissä rikosoikeudellisissa koulutusohjelmissa johtaminen on vain pieni osa opetussuunnitelmaa. Suurten ikäluokkien jäädessä eläkkeelle tai siirtyessä eläkkeelle ja ammattikunnan joutuessa kohtaamaan lukuisia uusia haasteita, kuten uudet teknologiat, uudistuspyynnöt, yhteisöllisen poliisitoiminnan vaatimukset ja rakennemuutokset, johtajilla, joilla on tietoa näistä ja muista lainvalvonnan ajankohtaisista kysymyksistä, on suuri kysyntä. Valitettavasti nämä kriteerit täyttävistä poliiseista on pulaa.

Johtajatehtävistä kiinnostuneille poliiseille oma-aloitteinen ilmoittautuminen lainvalvontajohtamisen akkreditoituun maisterintutkintoon voi olla parempi vaihtoehto kuin odottaa osaston rahoittamaa koulutusta. Hyvät johtamiskoulutusohjelmat antavat poliiseille välineet, joita he tarvitsevat paitsi uransa edistämiseen myös myönteisten aloitteiden ja kasvun edistämiseen osastollaan. Kuten Gregory A. Warren EdD, Delawaren osavaltion poliisin eläkkeellä oleva kapteeni Gregory A. Warren kirjoitti Police Chief -lehdessä, ”loistava johtajuus edistää sekä yksilön että organisaation korkeaa suorituskykyä, jolloin organisaatio voi toteuttaa visionsa.”

Traditionaaliset rikosoikeus- ja koulutusohjelmat ovat vanhentuneita ja puutteellisia

Ei ole mikään salaisuus, että monet koulutusohjelmat ja yliopistojen rikosoikeudelliset tutkinto-opiskeluohjelmat ovat vanhentuneita ja riittämättömiä valmistamaan konstaapeleita todellisiin todellisiin haasteisiin, jotka kohtaavat heidät valmistuttuaan. Puhumattakaan siitä, että johtamiseen liittyviin keskeisiin taitoihin, kuten viestintään, konfliktinratkaisuun ja johtamiseen, ei kiinnitetä riittävästi huomiota.

21. vuosisadan poliisitoimintaa käsittelevän työryhmän loppuraportin mukaan ”muut todistajat puhuivat yliopistojen nykyisin tarjoamasta poliisikoulutuksesta ja totesivat, että rikosoikeudelliset ja kriminologian perusopinnot tarjoavat käyttökelpoisen perustan, mutta laadultaan vaihtelevia lyhyitä kursseja eivätkä edes jotkin yliopistojen jatko-opiskelijoille suunnatut tutkinto-opinnot vastaa lähellekään 21. vuosisadan poliisitoimen tarpeita”.”

Paluu yliopistoon kokopäivätyötä tehden

Ylennystä hakevat lainvalvontaviranomaiset joutuvat usein kysymään – miten löydän aikaa maisterin tutkinnon suorittamiseen arvaamattoman työaikatauluni ja lukuisten perhevelvoitteideni kanssa? Monille rikosoikeuden alalla työskenteleville vastaus on työssä käyville aikuisille suunnitellussa verkkotutkinto-ohjelmassa – ohjelmassa, jonka avulla opiskelijat voivat tasapainottaa aikataulunsa ja samalla ansaita tutkinnon realistisessa aikataulussa ja ilman, että heidän tarvitsee ajaa kampukselle.

San Diegon yliopiston verkossa suoritettava maisterin tutkinto lainvalvonnan ja yleisen turvallisuuden johtamisessa (LEPSL) on yksi tällainen ohjelma – joka on suunniteltu erityisesti kokeneille lainvalvonta-alan ammattilaisille. Ohjelman opiskelijat vaihtelevat uudemmista upseereista, jotka ovat kiinnostuneita etenemään aikanaan johtotehtäviin, nykyisiin lainvalvontaviranomaisiin, jotka haluavat hioa ja parantaa johtamistaitojaan. Riippumatta siitä, missä vaiheessa uraa opiskelija on, yksi ohjelman kohokohdista on opittujen käsitteiden käytännön soveltaminen opiskelijoiden päivittäiseen työympäristöön. Ohjelman alumni Jennifer Tejada, eläkkeellä oleva poliisipäällikkö Emeryvillessä, Kaliforniassa, sanoi: ”On olemassa kokemuksellista oppimista ja akateemista oppimista, ja mielestäni tarvitsemme molempia.” Toinen alumni pystyi hyödyntämään käytännön ja akateemista oppimistaan oikealla tavalla. Brent Kaneyuki Sacramenton poliisilaitokselta sanoi: ”Minut ylennettiin komisarioksi samana päivänä, kun suoritin LEPSL-ohjelman. Suuri osa viimeaikaisesta menestyksestäni on ohjelman ansiota.”

Erik Fritsvold, PhD

Akateeminen johtaja, M.S. Law Enforcement and Public Safety Leadership

Erik Fritsvold toimii akateemisena johtajana Master of Science in Law Enforcement and Public Safety Leadership -ohjelmassa. Hän oli ohjelman perustava tiedekunnan jäsen, ja hän ohjaa henkilökohtaisesti kaikkia ohjelman akateemiseen toimintaan liittyviä näkökohtia, kuten opetussuunnitelmaa, tiedekuntaa, sisäänpääsyä, akkreditointia ja kaikkia opiskelijoihin liittyviä kysymyksiä. Prof. Fritsvold on ollut USD:n päätoiminen tiedekunnan jäsen eri tehtävissä vuodesta 2005 lähtien.