Történelem vs. társadalmi tanulmányok
A történelem és a társadalmi tanulmányok az akadémia területéhez tartoznak. Mindkettőt kutatási tárgynak tekintik, és az iskolák és a tantervek többségében kötelező tantárgyként szerepelnek. Mindkét tanulmányban az emberi elem dominál. A történelem a történelemben részt vevő emberekre, valamint a történelmi eseményekhez vezető emberi hozzájárulásokra összpontosít. Eközben a társadalomtudományok a társadalomra mint kollektív emberi egységre és tagjaira mint egyéni emberi lényekre összpontosítanak. Bár mind a társadalomtudományok, mind a történelem tanulmányként hasonló természetűek, terjedelmük és jellegük tekintetében eltérnek egymástól.
A történelem például egy entitás tanulmányozása, tekintettel annak múltjára, eseményeire, embereire és más fontos változókra, amelyek hozzájárultak ahhoz, ami egy adott kontextusban jelen van. Tanulmányként célja a múltból származó adatok vagy információk feltárása, összegyűjtése és értelmezése. Ezek lehetnek emberek vagy leletek, amelyek az emberi feljegyzések bizonyítékául szolgálnak. A történelem gyakran olyan konstrukciókat és hozzájárulásokat hoz létre a múltból, amelyek a jelenhez kapcsolódnak.
Másrészt a társadalmi tanulmányok különböző területeket és egy társadalomnak nevezett entitást foglalnak magukban. A társadalommal, annak működésével és más, emberekkel kapcsolatos kérdésekkel foglalkozik, mint például a társadalmi viselkedés vagy a megfelelés, a hagyományok és a kultúrák. A társadalomtudomány e gyűjtőfogalom alá integrálja a társadalomtudományok és a humán tudományok területeit, amelyek az emberi viselkedéssel, kölcsönhatásokkal, valamint a múlt és a jelen emberi társadalmaival foglalkoznak.
A történelmet sokféleképpen lehet osztályozni: időszak vagy idő, földrajzi hely vagy tudományág szerint. A történelem lehet rögzített (általában írott) vagy nem rögzített (szóbeli történelem és hagyomány) is.
A társadalomtudományok elsődleges célja, hogy felkészítse az állampolgárt arra, hogy a társadalom tagjaként fontos döntéseket hozzon. Az egyes állampolgár nagymértékben hozzájárulhat akár a társadalom növekedéséhez, akár csökkenéséhez, ahová az adott egyén tartozik. A társadalmi tanulmányok tudományos diszciplínákat és önálló tanulmányi területeket foglalnak magukban. Ide tartozik a történelem, a közgazdaságtan, a politikatudomány, a pszichológia, az antropológia, a földrajz, a társadalomtudomány, a szociológia, a régészet, a kommunikáció, a nyelvészet, a jog, a filozófia és a vallás.
Összefoglaló:
1. A történelem és a társadalomtudományok az iskolákban ismert tanulmányok. Mindkét tanulmány az oktatás számos szintjén (általános, közép- és felsőoktatásban) beépül az iskolai tantervbe.
2.Mindkét tantárgy fontos összetevője az emberekre vagy az emberi tényezőre való összpontosítás, az egyéntől a társadalomig (társadalomtudomány), valamint az emberek és az emberi tényező hozzájárulása a történelem folyamán (történelem).
3.A társadalomtudomány egy tág kategória, amely számos kapcsolódó tudományágat foglal magában, beleértve a történelmet is. Ez a kategória általában a társadalomtudományok és a humán tudományok diszciplínáit foglalja magában. A történelem viszont a társadalomtudományokhoz és a humán tudományokhoz is sorolható.
4.A társadalomtudományok a társadalomra mint egységre és a tagjai által végzett tevékenységekre (emberi interakciók, kapcsolatok, kultúra és hagyományok, valamint egyéb emberi szempontok) összpontosítanak. Másrészt a történelem is az emberekkel foglalkozik, különös tekintettel a múltban történtekre. Ezenkívül a történelem a múltbeli hozzájárulásokkal és konstrukciókkal foglalkozik, amelyek hatással vannak a jelen világára.
5. A társadalomtudományok számos tudományágat foglalnak magukban, mint például: történelem, közgazdaságtan, politikatudomány, pszichológia, antropológia, földrajz, társadalomtudomány, szociológia, régészet és mások. Eközben a történelem egy speciális tanulmány, és korszakok, földrajzi helyek vagy tudományágak szerint osztályozható. Ezen kívül a történelem lehet írott vagy szóbeli történelem formájában.
6. A történelem időhöz kötött és többnyire kronologikus formában, míg a társadalomtudományok (és az ebbe a kategóriába tartozó egyes tudományágak) nem igazodnak ehhez a fajta formához.
7. Mind a társadalomtudományokat, mind a történelmet a kvalitatív és kvantitatív kutatási módszerek egyaránt kötik.