A Gerald Graff által írt Rejtett intellektualizmusban az “utcai okosság” kontra “iskolai okosság” érveléssel kezd. Graff kifejti, hogy az iskolai okosság az utcai okosságban rejtőzhet, és nem csak a barátokkal való beszélgetésből, hanem a médiából és a környezetünkből is tanulhatunk, innen a “rejtett” intellektualizmus. A továbbiakban kifejti, hogy “az iskolák és a főiskolák figyelmen kívül hagyják az utcai okosságokban rejlő intellektuális potenciált” (198), mivel az intellektualizmus ezen típusait valójában anti-intellektualizmusnak tekintik. Graff ezután arról kezd beszélni, hogy az iskolákban gyakran lenézik az intellektualizmust, és az “iskolaokosnak” tartott embereket strébernek vagy unalmasnak tekintik. Megtudjuk, hogy Graff gyerekként félt a zaklatástól és a…további tartalmak megjelenítése…
Azzal folytatja, hogy az olyan témákról való beszélgetéssel, mint a sport, az ember olyan módon élheti át az érvek, viták és még a statisztikák témáit is, aminek az iskolai tantárgyak nem tudtak megfelelni. Látjuk, hogy arról beszél, hogy a mindennapi kultúra sokkal jobban alkalmazható a világra, mint az iskolában tanult témák és olvasmányok, hiszen erről a kultúráról sokkal lelkesebben lehet beszélgetni valakivel, akivel az ember éppen csak találkozott. A gyerekek is képesek lennének más szemmel nézni a világra, hiszen alapvető életkészségeket és alapvető ismereteket tanulhatnának érdekes, izgalmas módon. Graff hibáztatja az iskolarendszereket, amiért nem képesek megragadni az ő fiatalkori figyelmét, és a mai gyerekek közül oly sokak figyelmét. Graff azzal zárja mondandóját, hogy a gyerekek segítése abban, hogy megtalálják önmagukban az értelmiséget, még mindig folyamatban lévő munka.
Az intellektualizmust leggyakrabban úgy írják le, hogy valaki hatalmas mennyiségű tudással rendelkezik, jól beszél, és a legtöbb ember elképzelése szerint az intelligencia az, hogy valaki “könyvmoly”. Könyvokosnak azt neveznénk, aki van írni és beszélgetni olyan témákról, amelyeket leggyakrabban az iskolában tanítanak. Az “okos” egy másik típusa az, akit “utcai okosnak” neveznek. Őket olyan értelmiségieknek tekintik, akik ismerik az őket körülvevő világot és a mai kultúrát, és olyan egyéneknek, akik személyes tapasztalatokon keresztül tanulnak. Gerald Graff Rejtett intellektualizmus című esszéjében ragaszkodik
ahhoz, hogy