A családtagokon kívül kevés ember van, aki közelebb áll egymáshoz, mint a csapattársak. Valahogyan az esélyekkel szembeni közös törekvésük, a győzelem vagy vereség közös pillanata még a legkülönbözőbb embereket is összehozza – és ezt egyetlen program sem teszi jobban, mint a Special Olympics Unified Sports.

A Special Olympics Unified Sports, amely a társadalmi befogadás előmozdítására törekszik a közös sportedzések és versenyélmények révén, az értelmi fogyatékossággal élő (sportolók) és az értelmi fogyatékossággal nem rendelkező (partnerek) személyeket egyesíti a sportcsapatokban. A programot egy egyszerű elv ihlette: a közös edzés és a közös játék gyors út a barátsághoz és a megértéshez.”

“Szeretem a Speciális Olimpiát, mert minden fogyatékkal élőnek lehetősége van arra, hogy részt vegyen valamiben. Élvezem a barátaimmal való együttlétet és azt is, hogy új barátokat szerezhetek. Az összes sportoló azonnal olyan lesz, mint egy család.” – Joanna Stein, Speciális Olimpiai sportoló

Miért Unified Sports?

Az Unified Sports® egyedülálló csapattársi kötelékeket hoz létre a sportélményeken keresztül, akárcsak bármely más sportcsapat, megteremtve a befogadás kultúráját és elősegítve a megértést az iskolákban és közösségekben szerte az államban. Az Egyesített Sportokban való részvétel új barátságokat, jobb önbecsülést és pozitív változásokat eredményez a hozzáállásban, a viselkedésben és a teljesítményben minden résztvevő diák számára.

Az Egyesített Sportokban a csapatok hasonló korú és képességű emberekből állnak, ami az edzéseket szórakoztatóbbá, a játékokat pedig nagyobb kihívássá és izgalmassá teszi mindenki számára. A közös sportolás csak egy újabb módja annak, hogy az előítéletek és téves elképzelések elsöpörődjenek. Világszerte félmillió ember vesz részt a Unified Sportsban, ami igazán szórakoztató módon dönti le az értelmi fogyatékossággal élőkkel kapcsolatos sztereotípiákat.

Az iskolai Unified Sports:

A Unified Champion iskolák révén a Unified Sports elengedhetetlen része a befogadó iskolai közösségek sikeres létrehozásának, ahol mindenkit elfogadnak és tisztelnek. Azáltal, hogy az osztályteremből a játéktérre kerül, mind az általános iskolai, mind a sajátos nevelési igényű osztályok tanulói új szociális lehetőségeket tapasztalnak meg, és új barátokra tesznek szert, akikre egyébként talán nem lenne lehetőségük. Értelmi fogyatékossággal nem rendelkező társaik értékes leckéket tanulnak a jellemfejlődésről, és mentorként szolgálhatnak. Ha szeretné megtudni, hogyan indíthatja el az Egyesített Sportot az iskolájában, látogasson el az Egyesített Bajnokiskolák weboldalára.

Videók:

  • Champions Together
  • Special Olympics Minnesota Unified Sports
  • Egy anya nézőpontja a Special Olympics Alaszkától
  • Unified Sports Highlights on ESPN
  • ESPN and Special Olympics
  • Sports Teaches Us Video
  • Syd & Cate Show: Unified Sports

A három Unified Sports modell:

A Unified Sports alapja az értelmes részvétel elve, ahol minden játékos lehetőséget kap arra, hogy egyedi képességeivel és tulajdonságaival hozzájáruljon csapata sikeréhez. Ezért három modellt dolgoztak ki a társadalmi befogadás biztosítására: a versenyszerű, a játékosfejlesztő és a rekreációs modellt.

  1. A Unified Sports versenyszerű modell a hasonló korú és képességű sportolókat és partnereket csapattársként egyesíti az edzések és a versenyek során. A sportokat a Speciális Olimpia szabályainak módosítása nélkül, a versenyzésre összpontosítva játsszák, ezért minden csapattárs elegendő és szükséges sportspecifikus készségre és taktikára tett szert.
  2. A Unified Sports játékosfejlesztési modell lehetővé teszi, hogy a magasabb képességű csapattársak mentorként segítsék az alacsonyabb képességű, hasonló korú játékosokat az edzéseken és a versenyeken. A szabályok módosíthatók a fair play és a meghatározott mentori szerepek érdekében. A játékosfejlesztés a társadalmi befogadásra, a készségek fejlesztésére és a játéktaktika jobb megértésére összpontosít az alacsonyabb képességű játékosok számára, a mentori szerepkörben lévő játékosok vezetői és tanítási készségeinek fejlesztésére, és nagyobb lehetőségeket kínál az alprogramok számára, ha nincsenek olyan sportolók és partnerek, akik képességszinten megegyeznek.
  3. A Unified Sports rekreációs modell az értelmi fogyatékossággal élő és nem rendelkező sportolók részvételét jelenti, előírt edzés vagy verseny nélkül. A célok a társadalmi befogadás elősegítése, valamint a sportolási készségek és ismeretek növelése kevésbé strukturált környezetben. A rekreációs modell gyakran belépési pontként vagy expozícióként szolgál a többi Egyesített sportmodellhez.”

“Micah határozottan úgy érzi, hogy minden fogyatékkal élő embert arra akar bátorítani, hogy csatlakozzon a Speciális Olimpiához. Úgy látja, hogy a fogyatékkal élők a Speciális Olimpián keresztül kamatoztathatják képességeiket.” – Stephanie Gumness, Micah édesanyja

Egységesített sportolási lehetőségek

A Special Olympics Wisconsin a következő egyesített sportolási lehetőségeket kínálja:
Zászlófoci – Bocce – Vitorlázás – Fedett triatlon – Atlétikai váltók (4×100) – Úszó váltók (4×25) – Bowling – 3v3 kosárlabda – Tenisz – Golf – SOFit fitness klubok – Főiskolai intramurals ( UW-Madison)

Egységesített sportok edzői képzése:

Az Állami Középiskolai Szövetségek Nemzeti Szövetsége (NFHS) a Special Olympics-szal együttműködve kínálja a Special Olympics Unified Sports® tanfolyamot az edzők számára. Ez a képzés INGYENES és online. Vegyen részt a tanfolyamon most.

Letölthető források:

  • Unified Sports Info Graphic
  • Unified Sports modellek áttekintése
  • Unified Sports mindhárom modell összehasonlítása
  • Unified Sports gyorsreferencia útmutató
  • Unified Sports játékosfejlesztési irányelvek
  • Unified Sports Unified Sports szabadidősport
  • Az Egyesített Sportok sikerkritériumai
  • Az Egyesített Sportok értelmes részvételének elvei
  • Interscholastic Unified Sports Info Sheet
  • Interscholastic Sustainability Snapshot
  • Stories About Unified Sports
  • Additional Resources

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.