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APDには治療法がありませんが、日常のコミュニケーションの効果を高めることを目的とした治療法は数多く存在します。 APDは神経症であるため、薬物療法はできません。
APDの治療計画には、さまざまなアプローチがあります。
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ボトムアップ型の環境改善は、音響に基づくもので、聴覚補助技術、残響を減らすための建築的介入、有害な騒音から離れた優先的な座席などが含まれる。
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トップダウンの環境改善とは、情報の伝達方法を変えることで、理解度を確認する、視覚的な合図で言葉のスピーチを補足する、話す速度を遅くする、重要な情報を繰り返す、書面による指示を与える、メモ係りをつける、などが挙げられます。 APDの子どもたちは、音の識別（似たような音を区別すること）に苦労しているので、言語聴覚士（SLP）はこれらの音をより良く、より明確に認識できるようにすることができます。 また、言葉の中の個々の音（音素）の知覚を向上させることで、読書や積極的な聞き取り、社会的状況での適切な言葉遣いに役立てることができます。 APDの患者さんには、弱いリスニング能力を補うためのスキルを教えることができます。 例えば、学習環境において、説明を求めたり、指示を繰り返してもらったり、録音装置を使ったりするなど、より積極的に行動するように指導することが挙げられる。 この介入は、聴覚技能に対処することで、影響を受けた聴覚過程の機能を直接的に改善しようとするものである。
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公式な聴覚トレーニングでは、録音した刺激（例：音、雑音、音声、数字）を音声装置で提示する。 この刺激は、制御のためにオージオメータを経由することもある。
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非公式の聴覚トレーニングでは、オージオメーターによる刺激制御は行わず、機器に録音したものを流すのではなく、対面して提示する。
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