A Boy Who Would Be President｜National Archives

Harry Truman at School, 1892-1901

Fall, Vol 36, No 3

By Raymond H. Geselbracht

Harry Truman in 1897, approximately thirteen years. (Harry Truman Library）

Harry Trumanはここ数十年、膨大な量の歴史書の対象になっており、1990年代には合計2千ページを超える立派な伝記が3冊出版されています。しかし、これだけ歴史家が注目しているにもかかわらず、大統領としての彼の地位は、彼がどのような人物であったか、あるいは今日通常言われているように、彼の性格に重要な程度基づいている人物についての重要な側面は、驚くほどほとんど知られていない。彼が学校を離れて自分でどんな本を読み、学んだかは知っている。彼が教師を非常に好み、尊敬していたことも知っているし、学生時代には良い少年、青年だったことも知っている。しかし、私たちの想像力は、その少年や青年が教室に座り、授業を受け、テストを受け、成長し、人生についての考えを深めていく姿を見ることまではできなかった

Trumanの学校教育についての重要な新しい文書が最近発見された-Noland Schoolでの彼の出席と1年と2年の成績を記録した2冊の元帳、そして彼の高校の英語テーマブックが最近Trumanの家族の研究用に提供された。これらの文書は、50年後、国の歴史の中で最も危険で形成的な時期に合衆国大統領になった少年の学校教育について、これまで知られていなかったことをいくつか明らかにしている。

Truman の最初の本格的な伝記作家、彼の元プレス秘書 Jonathan Daniels は、すべてのトルーマンの学校記録が1938年の火事で破壊されたと述べている。トルーマン大統領はおそらくこの情報の出所であり、元教師の一人であるアーデリア・ハーディン・パーマーから得た可能性が非常に高い。

2000年の夏、筆者は、1890年代のハリー・トルーマンの成績と出席記録を含む2冊のノーランド・スクールの元帳が、1939年の火災で焼け残ったことを発見した。 342>

それぞれの台帳には、数年間の生徒（おそらくノーランド・スクールの一つの教室の生徒）の出席と成績が記録されている。生徒はアルファベット順に記載され、男子と女子が別々に記載されていることもある。記録によると、学年は9月から12月初旬まで、12月初旬から3月初旬まで、3月初旬から5月下旬までの3学期に分かれていたようです。ハリーが1年生になった1892-1893年は、9月13日に始まった。ハリーの母マーサ・エレン・トルーマンは、どういうわけか10月17日までハリーを学校に行かせなかった。担任のミラ・ユーウィンは、台帳に “ハリー・トゥルーマン “と名前を記入しました。彼は8歳、正確には8歳5カ月で、ユーイン先生の1学年の平均的な生徒より6カ月ほど年上だったようだ。 342>

1892年または1893年のノーランド校でのハリー・トルーマンの1年生のクラスで、左下のハリーに教師ミラ・エウィンが写っている。 (Harry Truman Library)

ハリーはとても時間に正確で頼もしい生徒で、行儀の良い少年だったようです。 5週間遅れて入学した後、その年のうちは一日も休まず、遅刻もしなかったそうです。品行方正」の成績は3学期とも100点満点で、これはクラスメートの中で10人しかできないことであった。ジョン・アンダーソンとマーサ・エレン・トゥルーマンは、この少年に非常に高い行動規範を守るよう求めたに違いありません。

1学期、ミス・ユーウィンはハリーにすべての科目で可能な限り最高の成績を与えました。 2学期には少し成績が下がりましたが、それでもクラスで最高の成績を収め、3学期にはほぼ満点になりました。ミス・ユーウィンは3学期に、スペル、読解、言語、数字で可能な限り最高の成績を与えた。

1947年にミス・ユーウィンが有名な生徒について尋ねられたとき、「私は一度も彼を叱る必要がありませんでした。彼はただ微笑んでいた。とても勉強熱心な子だった。他の男の子がボール遊びをしているとき、彼は本を読んでいたのです」。ハリーの同級生で、ミス・ユーウィンの1年生のクラスメートは、何年も経ってから「彼はいつも勉強熱心だった」と思い出しています。 342>

ハリーは1893年9月、ノーランド・スクールの2年生になりました。担任はミニー・ウォードであった。この学期はハリーにとって素晴らしい学期でした。出席率は抜群でしたが、11月9日と10日に2回欠席したのが唯一の欠点でした。風邪をひいていたのかもしれません。それ以外の56日間は、一度も遅刻することなく出席していました。その学期、ミス・ウォードの生徒の中で、ハリーの成績は一番よかったのです。主要5科目の平均点が96点だったのに対して、ハリーは88点。ハリーは読書、国語、数字でクラス最高の成績を取り、2人の女の子を僅差で抑えてクラス一の生徒となりました。

1893-1894年のノーランド校元帳のページ。 (Harry Truman Library)

ハリーは1893年12月12日に2年生の2学期を始め、1894年1月19日まで毎日登校していた。しかし、1月20日から21日の週末に、ジフテリアに感染してしまいました。重症であった。治りかけては再発し、おそらく数カ月は半身不随になった。両親は彼をベビーカーに乗せたり、床に寝かせたりして、本を読ませた。妹のメリー・ジェーンによると、歩けなくなった数カ月間に、彼は生涯を通じて読書が好きになったそうだ。

トルーマンが1951年か1952年に書いた学校生活の記述によると、ジフテリアから回復した彼はサマースクールに通い、翌年の秋にはコロンブス・スクールに通っている。 3年生を飛び級して、4年生として1年をスタートしたという。ハリーがどんな成績をとっていたのか、詳しく知ることができるのは、このコロンブス・スクールでの1年が最後です。この年の学校の記録は残っていませんが、成績表は残っています。しかし、この成績表が問題なのです。ハリーの担任のメイミー・ダンは、ハリーの名前と学校名、そして学年を “Second “と書いています。トルーマンの説明によると、「4年生」と書かれているはずです。

ハリーの唯一現存する成績表。 (Harry Truman Library)

しかし、ダンさんはこのカードについて、2年生と4年生の両方のカードである可能性を示唆する他のことを指摘しています。クラス」の行、つまり学期には、”A “と書かれているのです。これは学年の最終学期で、もしハリー・トルーマンがサマースクールで1学期だけ、つまり2年生のB学期を補習したとすれば、まさにうってつけの学期と言えます。もしこれが本当なら、ハリーは1894年の秋にコロンブス・スクールで2a年生で入学したことになる。これは、学年始めにミス・ダンが記録した、年間を通じての成績を記録するためのカードと全く同じである

しかし、トルーマンが3年生をスキップして4年生からコロンブス・スクールで始めたという主張についてはどうだろうか。おそらくこの点に関するトルーマンの記憶は、部分的に正しいだけだったのだろう。実際、彼は自伝的メモの中で、ジフテリアから回復した後、「3年生に追いつくために」サマースクールに行ったと書いているが、その数行後に、「学校に戻って3年生をスキップした」と書いている。おそらく、この記憶の最初の部分は、2番目の部分と同じくらい真実なのだろう。おそらく、彼は1894年の秋に、成績表にあるように2年生aから始めて、その年のうちに飛び級をしたのだろう。もしかしたら、その年の終わりには、後に本人が主張するように4年生になっていたかもしれない。現存する別の生徒の成績表は、このようなことが起こっていた可能性を示唆している。それは、ベス・ウォレスの4年生の時のカードで、彼女のカードの中で唯一現存しているものである。教師が書いたメモによると、ベスは4年C組でスタートしたが、2学期には4a組に、3学期には5b組に飛び級している。この時期のインディペンデンスの学校では明らかに飛び級が行われていたので、おそらくハリー・トルーマンは1894年から1895年の間に飛び級をして、その年の終わりには4年生のどこかに入っていたのでしょう。

いずれにせよ、ハリーの成績表は、ノーランド・スクールの台帳が明らかにしているのと同じように、ハリーという少年について記録している。ハリーは1年間ほとんど欠席することなく、遅刻もしませんでした。 1学期の成績は、彼にしては少し低めでしたが、その前の春に病気になり、長い間学校を休んでいたため、通常の調子から少しずれたのだろうと予想されます。しかし、2学期、3学期と成績は上がっていった。最終的な成績は、国語と数字が100点満点が2つ、スペルが96点、作文が90点、読解が89点である。身だしなみの成績は、最初の2年間より下がって年間90前後で推移しており、この頃までには、生涯を通じて人と話すことが好きになっていたことを示唆しているのかもしれない。彼はおそらく、5年生の途中である1895年12月末まで、コロンブス・スクールに通っていたのだろう。その後、年明けごろに家族が引っ越しをして、オット校に転校した。これは長い目で見れば、ハリー・トルーマンにとって最も重要な出来事の一つであった。なぜなら、ベス・ウォレスもオット・スクールに通っていたからだ。彼女はハリーより1歳年下でしたが、それでも同じ学年でした。ベスはハリーのすぐ後ろの席に座っていました。ハリーはこの頃から、ベス・ウォレス以外の女性をこの世で愛さないという、とてつもない決意を固めていったのでしょう。この頃、恋愛の芽が出たという感じ以外に、ハリーの5年生から7年生までの日々は特徴がありません。おそらく、オット・スクールは階下に小学校（ワード）、2階に高校があり、混雑していたため、7年生ではコロンビアン・スクールに戻ったようです。

高校1年生となる8年生では、オット・スクールの上階に移り、5、6人の教師で単に「高校」と呼ばれる学校を運営していました。ハリーが高校1年生になった頃、ベスの祖父母の家の近く、メープル通りとプレザント通りの角に、新しい高校が建設されていました。建物は1899年の春に完成し、ハリーは秋か、あるいは1900年の1月にそこで学校に通い始めたのかもしれません。トルーマンは、高校が半年間コロンブス・スクールに移ったことを記憶しているが、それが8年生のときなのか9年生のときなのかはわからない。

ハリーのクラスメートには、44年後にトルーマンのホワイトハウス報道官となるチャールズ・G・ロスがいた。チャーリーはおそらくクラスで一番優秀な生徒だったと思います。トルーマンは後に、「先生も生徒も、この学校が生んだ最高の万能の学者だと賞賛していた」と、彼のことを回想している。ハリーが高校でどんな生徒だったかを示す成績表やレポートカードは残っていませんが、2冊の非常にわかりやすいテーマブックが残っています。 2000年、トルーマンの姪が、トルーマン・ライブラリーにそれらをコピーし、研究に利用することを許可しました。

Title page from Truman’s high school theme book from freshman year, 1898-99. (Harry Truman Library)

この中学2年生の本は、ハリーとチャーリーの高校3年間の英語の先生、ミス・マチルダ・ブラウンの指導のもとに作成されました。この本に収められている短いエッセイには、”anversery”, “bond fires”, “conserned”, “comming”, “miror”, “principle thing”, “natoin”, “allmost”, “sophamore”, “coppies”, “acuratly”, “beatiful” など、つまずいたものがある（バラバラになった紙にも書かれているものも）。しかし、独立した心の習慣や個人的な人生哲学の発展を示唆する文章もいくつか含まれている。

あるエッセイの終わりに、ハリーはこう書いている。”我々は……見たものを自分で判断し、ある人の視点から学ぶべきだろう”。ジェームズ・フェニモア・クーパーに関するエッセイでは、レザーストッキングの小説について、”面白いし有名だが、文が長すぎる “と書いています。クーパーの海物語も面白い。”しかし、言葉が多すぎると思う。” ジョン・グリーンリーフ・ホイッティアについてのエッセイでは、この若い学生は、これからの長い人生で、女性と本当に親密な絆を結ぶことになるが、「ホイッティアは、一つのことを除いて、すべてにおいて幸せだった、それは、彼が独身だったことだ」と結論づけている。勇気」についての瞑想では、ハリーは「真の心、強い心、そして大きな勇気があれば、人は世の中を渡っていけると思う」と書いているが、これは彼が何年も後に大統領になろうとしたときの態度をよく表している。チャーリーはクラス一の優等生で、後にホワイトハウスの報道官となり、さらにセントルイス・ポスト・ディスパッチ紙の特派員としてピューリッツァー賞を受賞した人物でもあるのです。彼のエッセイは、ハリーのエッセイと比較できるような、現代の学生の優秀さの指標となるものです。ミス・ブラウンはチャーリーの本に100点満点をつけ、チャーリーに「あなたのノートは確かにあなたのモットー “Excelsior “を示しています」というメモを渡しました。トルーマンとマルクス兄弟の関係、ポーカーの愛好、ハリー・トルーマン夫妻の求愛と結婚など、歴史や資料に関する記事をいくつか発表しています。また、カンザスシティ周辺にあるトルーマンにとって重要な場所を示した地図も出版している

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Alai