Het beroep van PA wordt niet alleen gesteund door nationale medische groeperingen zoals de American Medical Association (AMA), American College of Surgeons, American Academy of Family Physicians en het American College of Emergency Physicians, maar ook door diverse professionele organisaties die zich inzetten voor de promotie van PA’s op zowel nationaal als lokaal niveau.

The American Academy of Physician Assistants (AAPA)

www.aapa.org

In 1968 werd de AAPA opgericht om te dienen als de nationale beroepsvereniging voor physician assistants. Haar primaire doelstelling is te pleiten voor het concept van de physician assistant. De AAPA lobbyt ter ondersteuning van de PA wetgevende agenda in Washington DC terwijl ze de PA chapters in de staten helpt om hun lokale praktijkwetten te verbeteren. Deze organisatie biedt permanente medische educatie, inclusief die gerelateerd aan het behoud van NCCPA certificering en biedt leiderschapsontwikkeling voor physician assistant studenten en PAs in de praktijk. Studenten van PA-programma’s van de BU worden lid van de Academy en worden aangemoedigd deel te nemen aan de voortdurende ontwikkeling van het PA-beroep.

The Massachusetts Association of Physician Assistants (MAPA)

www.mass-pa.com

MAPA is het Massachusetts state chapter van de AAPA, en de beroepsorganisatie die PA’s op staatsniveau vertegenwoordigt. De organisatie werd in 1975 door de AAPA opgericht en heeft als missie om het PA-concept te bevorderen door voor PA-kwesties te pleiten. De MAPA treedt ook op in de politiek als een proactieve agent voor veranderingen in het gezondheidsbeleid, onderwijst leden tijdens twee jaarlijkse conferenties, en publiceert regelmatig een nieuwsbrief die leden op de hoogte houdt van MAPA-activiteiten. BU PA-studenten worden ook lid van MAPA.

Accreditation Review Commission on Education for the Physician Assistant (ARC-PA)

www.arc-pa.org

De ARC-PA is de onafhankelijke accreditatie-instantie voor alle physician assistant-programma’s in de Verenigde Staten. De ARC-PA dient om het publieke belang te beschermen door te pleiten voor hoge onderwijsnormen voor alle geaccrediteerde PA-onderwijsprogramma’s. Om in aanmerking te komen voor het NCCPA examen moet men met succes een PA programma hebben afgerond dat geaccrediteerd is door de ARC-PA. Het accreditatieproces voor PA programma’s is rigoureus, zodat de programma’s die succesvol accreditatie behalen in staat zijn een waardevolle onderwijservaring te bieden en studenten voor te bereiden op een loopbaan als bekwame physician assistants.

Physician Assistant Education Association (PAEA)

www.paea.org

De PAEA is de enige nationale organisatie in de Verenigde Staten die de 195 momenteel geaccrediteerde physician assistant onderwijsprogramma’s vertegenwoordigt. De missie van de PAEA is om “uitmuntendheid in PA-onderwijs na te streven, faculteitsontwikkeling te bevorderen, de hoeveelheid kennis te bevorderen die kwaliteitsonderwijs en patiëntgerichte zorg definieert, en diversiteit te bevorderen in alle aspecten van het physician assistant-onderwijs.” (2013, PAEA) De Central Application Service for Physician Assistants (CASPA), de methode waarmee alle aanvragers voor het BU PA-programma zich aanmelden, begon als een project van de PAEA en bedient nu de meeste PA-programma’s in het hele land.

National Commission on Certification of Physician Assistants (NCCPA)

www.nccpa.net

De NCCPA is een onafhankelijke certificeringsorganisatie, met vertegenwoordiging van vele nationale medische organisaties en de PA-beroepsgroep, voor het ontwikkelen en beheren van het initiële certificeringsexamen genaamd het Physician Assistant National Certifying Examination (PANCE) en het hercertificeringsexamen bekend als het Physician Assistant National Recertifying Examination (PANRE). Alleen afgestudeerden van geaccrediteerde PA-programma’s in de VS komen in aanmerking voor het PANCE. Onderhoud van certificering, oorspronkelijk bedoeld om de legitimiteit van het PA-beroep te vergroten, vindt plaats in cycli van zowel twee als tien jaar.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.