Naar school gaan in China is een zware opgave. Opgezadeld met lessen, 6,5 dagen per week, van 7.30 tot 21.00 uur, wordt het leven van de studenten volledig in beslag genomen door school, huiswerk en studie en is er heel weinig ruimte voor buitenschoolse activiteiten en spel. Zie mijn laatste bericht voor een nadere beschouwing van het Chinese schoolsysteem.
Aan de tweetalige school Changjun zijn er 24 klassen van Junior 1 leerlingen met ongeveer 60 kinderen per klas. Junior 1 is het eerste jaar van de middelbare school en komt overeen met de zevende klas. Elke leerling wordt gerangschikt op basis van testscores en academische prestaties en deze rangschikking plaatst de leerlingen in een klas met andere leeftijdsgenoten die een vergelijkbare rangschikking hebben. Zoals op veel andere scholen in China blijven de leerlingen in elke klas gedurende de drie jaren van de middelbare school dezelfde, tenzij hun cijfers aanzienlijk veranderen, waardoor ze in een andere klas (hoger of lager gerangschikt) kunnen worden geplaatst. Omdat ze in drie jaar zoveel tijd op school en met hun klasgenoten doorbrengen, elke dag van zonsopgang tot zonsondergang, hebben leerlingen de neiging een hechte band en kameraadschap met hun klasgenoten te vormen. Zij zouden dit proces op de middelbare school ook herhalen, maar dan met andere, anders ingedeelde, klassen.
Hier ziet u een blik op een dag uit het leven van een leerling van de middelbare school in Changjun Bilingual School. Meestal zitten ze in de klas of maken ze huiswerk, dus ik probeer momenten vast te leggen waarop ze actief met elkaar bezig zijn en gewoon van de simpele dingen op school genieten. Verrassend genoeg slagen de leerlingen erin om tussen de academische eisen door tijd te vinden om hun (niet-studiërende) talenten, hobby’s en sociale vaardigheden te cultiveren, meestal tijdens de pauzes en de maaltijden. Ik wil graag al mijn studenten bedanken die mij hebben toegestaan deze schattige en voetbalmoeder-achtige foto’s van hen te maken. Ik ben erachter gekomen dat Chinese kinderen absoluut dol zijn op poseren voor foto’s, dus dit maakt het blogleven, als lerares Engels, uiterst gemakkelijk.
Hier in Changjun Tweetalige School, speelt de instrumentale versie van “Can You Feel the Love Tonight” elke ochtend als de wekkerbel van de school. Ik denk dat ik mijn hele leven dat liedje niet meer hoef te horen en dat ik me prima voel.
- 6:40am – 7:10am | Breakfast
- 7:20am – 8:00am | Self Study
- 8:10am – 8:50am | 1st Period, Chinese
- 9:00u – 9:40u | 2e periode, Biologie
- 9:40am-10:00am | Ochtendgymnastiek
- 10:05am-10:45am | Third Period, English (Written and Reading)
- 10:45am-10:55am | Oogoefeningen
- 11:10am-11:50am | Fourth Period, Geography
- 12:00-1:45 uur | Lunch en Xiuxi (Rust)
- 2:00pm-2:40pm | 5th Period, Math
- 2:50pm-3:30 pm | 6e periode, Mondeling Engels
- 3:30u-3:
- 3:45pm-4:25pm | 7e lesuur, club of andere lessen zoals huishoudkunde, kunst, lichamelijke opvoeding, enz.
- 4:35pm – 5:15 pm | 8e lesuur, Klassenvergadering, Algemene evenementen
- 5:15pm – 17:30pm | Cleaning
- 5:30pm-6:30pm | Dinner and Free Time
- 6:30 – 21:30 | Zelfstudie
6:40am – 7:10am | Breakfast
Ontbijt, lunch en avondeten worden allemaal in de schoolkantine geserveerd.
7:20am – 8:00am | Self Study
What is een betere manier om een schooldag te beginnen dan met zelfstudie! Terwijl Amerikaanse studenten gewend zijn zelfstandig te studeren in hun eigen privéruimte, studeren Chinese studenten zelfstandig in hun klaslokaal met hun klasgenoten, onder toezicht van een leraar. Ze zijn vrij om huiswerk te maken of te studeren, maar het is verplicht om deze periodes te gebruiken voor schoolwerk. Zelfstudieperiodes komen meerdere keren gedurende de schooldag voor om studenten genoeg tijd te geven hun huiswerk af te maken voordat ze zich terugtrekken in hun slaapzalen of thuis.
8:10am – 8:50am | 1st Period, Chinese
Elke periode duurt 40 minuten met een pauze van tien of vijftien minuten tussen de lessen in. De algemene opvatting is dat Chinese les moeilijk en saai is, terwijl ik het zo fascinerend vind om een taal te leren die meer dan 2000 jaar heeft overleefd en voornamelijk op memoriseren is gebaseerd.
9:00u – 9:40u | 2e periode, Biologie
9:40am-10:00am | Ochtendgymnastiek
Elke ochtend rennen de leerlingen naar het atletiekveld voor de ochtendgymnastiek, die bestaat uit vier ronden (1,6 km) rennen op de atletiekbaan in wolfsformatie met je klas. Als je dit niet doet, krijg je extra ronden.
10:05am-10:45am | Third Period, English (Written and Reading)
Reguliere lessen Engels worden grotendeels in het Chinees gegeven door een Chinese docent. Elke klas is verplicht Engelse les te volgen hier bij Changjun Bilingual.
10:45am-10:55am | Oogoefeningen
Want de ogen worden zo belast door de hele dag naar het schoolbord en powerpoints te kijken, doen Chinese studenten routinematig oogoefeningen onder leiding van een zachte stem in de overheadluidspreker van de school. Elke klas heeft een leerlingmonitor die ervoor moet zorgen dat iedereen zijn oogoefeningen op de juiste manier doet. Elke klas heeft oogoefeningsmonitoren die de campus rondgaan om te controleren of elke klas zich gedraagt tijdens deze tijd. Het is blijkbaar een erg bureaucratisch proces.
11:10am-11:50am | Fourth Period, Geography
Interessante opmerking over een cultureel verschil in geografie: In het Westen zeggen we de kardinale richtingen in de volgorde: Noord, Oost, Zuid, West. Chinezen beginnen echter met Oost en eindigen met Noord. 东南西北 dong, nan, xi, bei of Oost, Zuid, West, Noord.
12:00-1:45 uur | Lunch en Xiuxi (Rust)
Op een middelbare school met meer dan 4.500 leerlingen is het tijdens de lunch in de kantine een gekkenhuis. Maar als de stormloop van leerlingen eindelijk is gaan liggen, kunnen de leerlingen genieten van de lunch met hun vrienden en af en toe met hun leraren Oral English (ik). Na de lunch komt de rust. Chinese studenten zijn gewend om ’s middags een dutje te doen, zodat ze zich kunnen opladen voor de middagstudie en natuurlijk… huiswerk.
2:00pm-2:40pm | 5th Period, Math
2:50pm-3:30 pm | 6e periode, Mondeling Engels
De gewone lessen Engels worden gegeven door een Chinese docent, maar de lessen mondeling Engels bij Changjun worden gegeven door buitenlandse docenten. Hier zijn er drie buitenlandse leraren voor Mondeling Engels, waaronder ik. We geven elk les aan 16 klassen van dertig leerlingen per week. De leerlingen zijn vaak spraakzaam en zeer hyper, omdat dit echt de enige les is waarin ze worden aangemoedigd om hardop te praten en hun mening te geven (in het Engels natuurlijk).
3:30u-3:
3:45pm-4:25pm | 7e lesuur, club of andere lessen zoals huishoudkunde, kunst, lichamelijke opvoeding, enz.
Leerlingen kunnen tijdens het schooljaar lid worden van één club. Clubs komen elke dinsdagmiddag bijeen en zijn het enige moment waarop kinderen met andere leerlingen (die niet in hun eigen klas zitten) in een klassikale setting kunnen meedoen. Er zijn clubs voor Engels, volleybal, pingpong, Amerikaanse cultuur, viool, postzegel, computer, journalistiek, kalligrafie en nog veel meer!
4:35pm – 5:15 pm | 8e lesuur, Klassenvergadering, Algemene evenementen
Klassenvergaderingen vinden één keer per week plaats en zijn gereserveerd voor de schoolhoofden om speciale mededelingen te doen of evenementen in de klas te houden. In deze periode kunnen er ook schoolbrede evenementen plaatsvinden, zoals Rubiks Kubus-wedstrijden of Engelse film-luid-nasynchronisatie-wedstrijden (ja, dat is een ding).
5:15pm – 17:30pm | Cleaning
Studenten zijn verantwoordelijk voor het schoonhouden van klaslokalen en gangen. Ze hebben conciërgetaken die ze elke dag moeten uitvoeren, anders krijgen ze straf.
5:30pm-6:30pm | Dinner and Free Time
Het leukste deel van de dag! Dit is mijn favoriete tijd om op de campus rond te lopen, omdat ik kinderen bezig zie met dingen die ze graag doen (naast studeren). De basketbalvelden, badmintonvelden, pingpongtafels en het atletiekveld zijn altijd vol met actieve studenten die hun stress van school afkrijgen en tijd met hun vrienden doorbrengen.
6:30 – 21:30 | Zelfstudie
De rest van de avond is gewijd aan huiswerk en studeren in de klaslokalen. Deze periodes worden door hoofdonderwijzers gecontroleerd. De hoofdonderwijzers werken net zo hard en lang als de leerlingen studeren!
