Traditioneel wordt het USMLE Step 1 examen afgenomen na de eerste 2 jaar van de medische opleiding. In het verleden markeerde het afleggen van dit examen de overgang van de preklinische jaren naar de afdelingen. Na het voltooien van de kernstages legden de studenten vervolgens het USMLE Step 2CK examen af. Hoewel dit nog steeds de structuur is in de meerderheid van de medische scholen, is er een golf van verandering en herstructurering van het curriculum van de medische scholen geweest die sommige studenten in staat stelt om stap 1 te doen na de klinische rotaties. Dergelijke studenten doen USMLE stap 1 ofwel gelijktijdig of back-to-back met stap 2CK.

Interessant is dat deze aanpak aan populariteit kan winnen als een direct effect van de COVID-19-pandemie, met beperkte beschikbaarheid op Prometric-locaties als gevolg van beperkingen op sociale afstand en een back-log van eerder geannuleerde testdata. Aangezien studenten misschien niet veel keuze hebben dan hun Stap 1 datum verder uit te stellen om op tijd te beginnen met klinische rotaties, vragen veel medische studenten zich af wat de voor- en nadelen zijn van het nemen van Stap 1 en Stap 2CK binnen een kort tijdsbestek- en hoe een studie schema op te stellen. Als zodanig is hier onze mening, gebaseerd op ons werk met studenten die voor deze testoptie hebben gekozen.

Voors van het nemen van USMLE stap 1 met stap 2CK:

– Hogere stap 1 scores: Gemiddeld hebben scholen gemerkt dat de Step 1-scores van hun studenten hoger zijn wanneer de test na klinische rotaties werd afgenomen

– Verbeterd begrip: Het begrip van studenten van Stap 1 materiaal wordt versterkt na de mogelijkheid om gerelateerde onderwerpen in het echt te zien op de afdelingen. Het behandelen van patiënten met bepaalde diagnoses en het bestellen van specifieke medicijnen stelt studenten in staat om meer vertrouwd te raken met de terminologie die onvermijdelijk op hun Step 1 examen zal staan.

– Mogelijkheid om vrij carrière opties te verkennen: Studenten voelen zich vaak beperkt door hun Stap 1 score bij het betreden van klinische rotaties; ze sluiten de deuren voor specifieke “concurrerende” specialismen zonder ze zelfs een kans te geven. Door stap 1 na de klinische rotaties te doen, kunnen studenten openlijk verschillende specialismen verkennen en voelen ze zich minder terughoudend.

Cons of Taking USMLE Step 1 with Step 2CK:

– Minder tijd om residentie opties te verkennen: Hoewel stap 1 niet het belangrijkste onderdeel van je aanmelding is, is het misschien wel het belangrijkste examen dat je op de medische faculteit zult afleggen. De score speelt dus wel degelijk een rol bij de specialiteit en de programma’s waar een student zou moeten overwegen zich aan te melden. Als studenten hun score pas in de zomer krijgen, is er minder ruimte om zich te oriënteren op het specialisme dat de student uiteindelijk wil gaan volgen. Aanvragen voor wegrotaties kunnen in het vroege voorjaar worden ingediend, dus als studenten niet zeker weten wat hun scores zijn of welke specialiteit ze willen nastreven, kan dit ook hun wegrotatieplannen bemoeilijken.

– Noodzaak om opnieuw basiswetenschappelijke cursussen te leren: Hoewel studenten meer te maken krijgen met klinische geneeskunde, wat van onschatbare waarde is bij het studeren voor stap 1, zullen ze ook onvermijdelijk biochemie, farmacokinetiek en andere stap 1-vakken beginnen te vergeten. Studenten zullen deze stof in wezen opnieuw moeten leren wanneer hun Stap 1-studieperiode aanbreekt.

-Nodig om je testdata van tevoren in kaart te brengen: Studenten weten misschien niet hoeveel weken ze willen besteden aan het studeren voor elk examen, maar ze zullen een ballpark-schatting moeten maken, zodat ze testdata in Prometric voor beide examens kunnen veiligstellen.

Hoe te studeren voor stap 2CK:

Het is belangrijk om te onthouden dat toegewijde studietijd vereist is voor elk USMLE-examen. USMLE stap 1 bevat meer basiswetenschappelijke inhoud terwijl stap 2CK meer klinische inhoud bevat. Er is zeker veel overlap tussen de twee (wat erg nuttig is), maar elk examen heeft duidelijke verschillen. Vanwege deze verschillen is het belangrijk dat studenten voldoende tijd uittrekken om voor elk examen te studeren, gelijktijdig of opeenvolgend.

De tijd die studenten moeten nemen om voor elk examen te studeren is zeer individueel en hangt af van verschillende factoren. Deze factoren omvatten de scoringsdoelen van de studenten, de vooruitgang die ze hebben geboekt met hun studie, en hun niveau van comfort met de stof. Wat het studieplan betreft, zijn er, zoals eerder vermeld, twee belangrijke opties: gelijktijdig studeren voor beide examens (~6-10 weken), of achtereenvolgens studeren voor beide examens. Als studenten voor het laatste kiezen, is een suggestie om eerst minimaal 4-6 weken te studeren voor stap 1, een broodnodige, maar bij voorkeur korte pauze te nemen, en dan nog 2-4 weken te besteden aan het studeren voor stap 2CK. Het achter elkaar studeren voor de examens kan het doornemen van de UWorld quest banken voor elk examen vergemakkelijken, wat de gouden standaard bron voor beide examens is. Hoewel het eerst doen van stap 1 de populairdere optie lijkt te zijn, staat USMLE studenten toe om stap 2CK te doen voorafgaand aan het doen van stap 1 als dat de voorkeur heeft.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.