Alai

Kiedy powinnam zacząć czytać mojemu dziecku?

Nigdy nie jest za wcześnie. Dzieci rozpoznają głos matki już w łonie matki, więc dlaczego nie wyrobić w sobie nawyku czytania na głos jeszcze w ciąży?

A kiedy dziecko już się urodzi, czytanie noworodkowi jest koniecznością. Twoje dziecko nie będzie rozumiało Twoich słów, ale słysząc Twój głos stymuluje zainteresowanie dźwiękami i pomaga mu rozwijać umiejętności słuchania.

Plus, bez względu na wiek dziecka, wspólne czytanie jest świetną okazją do przytulania i budowania więzi. Rozwijając regularną rutynę czytania od samego początku, książki staną się naturalną częścią dnia Twojego dziecka – taką, która będzie kojarzyła mu się z zabawą.

Dlaczego czytanie jest dobre dla mojego dziecka?

Czytanie dziecku pomaga budować słownictwo, stymuluje wyobraźnię i poprawia umiejętności komunikacyjne. Im więcej mówisz do swojego dziecka od samego początku, tym lepiej dla jego wzrostu i rozwoju.

Biegający komentarz na temat stanu okolicy podczas spaceru lub nazywanie części ciała swojego dziecka podczas kąpieli to dobre sposoby na rozmowę z nim. Czytanie to kolejny sposób na zwiększenie interakcji werbalnych z dzieckiem.

Czytanie dziecku wprowadza je w pojęcia opowieści, liczb, liter, kolorów i kształtów oraz daje mu informacje o otaczającym je świecie. Rozwija również pamięć i słownictwo. Zanim dziecko skończy rok, nauczy się już wszystkich dźwięków, które są potrzebne do mówienia w jego ojczystym języku. Im więcej słów usłyszy, tym lepiej będzie umiało mówić.

Znajdź dwa doskonałe, stymulujące rozwój zajęcia na każdy tydzień pierwszego roku życia Twojego dziecka.

Co powinnam czytać mojemu niemowlęciu?

Przez pierwsze kilka miesięcy niemowlę przyswaja sobie rytm języka – a nie jego treść – kiedy słyszy, jak mówisz. Powtarzanie jest dobre, ponieważ pomaga dziecku rozwijać umiejętności językowe. A żeby było ciekawie, zmieniaj wysokość głosu lub używaj różnych głosów dla różnych postaci. Ale tak naprawdę, jeśli chodzi o materiały do czytania, wszystko może być dobre – czasopisma, a nawet powieść, którą próbujesz skończyć.

Twoje dziecko może być również zafascynowane obrazkami o jaskrawych kolorach i ostrych kontrastach, więc upewnij się, że kupujesz różne książki.

Najważniejsze jest to, że Twoje dziecko nawiązuje połączenie między rzeczami, które kocha najbardziej – Twoją bliskością i Twoim głosem – a książkami. To pokazuje mu, że czytanie jest przyjemne i ważne.

Nie musisz też czytać książki przez całą drogę. Poświęcenie kilku minut tu i tam na czytanie dziecku na głos może wiele zmienić.

Jakie rodzaje książek są najlepsze dla starszego dziecka?

Pozwól dziecku być sędzią. Prawdopodobnie w końcu będzie miała kilka ulubionych książek, które staną się ulubionymi, a ona będzie podekscytowana za każdym razem, gdy je wyjmiesz.

Książki z kolorowymi rysunkami i chwytliwymi frazami na pewno się spodobają. Niektóre dzieci wolą książki z fotografiami, podczas gdy inne lubią książki z wbudowanymi aktywnościami – na przykład obrazki ukryte pod klapkami lub za przesuwanymi przegrodami. Twojemu dziecku może się również spodobać śpiewany rytm i zabawne brzmienie rymowanek. Są one łatwe do zapamiętania, więc możesz je śpiewać podczas codziennych czynności („Rub-a-dub-dub, trzech panów w wannie”).

Kiedy już odkryjesz ulubiony typ książki, spróbuj innej. Twoje dziecko na pewno ucieszy się z czegoś zupełnie innego od czasu do czasu.

Nie wybieraj jednak niczego zbyt delikatnego. Niemowlęta uwielbiają chwytać i brać do ust wszystko, co mogą dosięgnąć, więc książki planszowe lub te z ciężkimi stronami mogą wytrzymać największe zużycie.

A co z książkami audio lub podcastami?

Maluchy muszą czuć emocjonalną więź z wypowiadanymi słowami, w przeciwnym razie po prostu odfiltrują język, więc unikaj książek audio, a także telewizji lub innych ekranów. „Tak jak w przypadku wszystkich czynności wykonywanych przez rodziców z dziećmi, tak i tutaj decydujące znaczenie ma uważność rodziców na reakcje dzieci” – mówi Betty Hart, emerytowana profesor rozwoju ludzkiego na Uniwersytecie Kansas w Lawrence. Eksperci twierdzą, że czas ekranowy najlepiej zarezerwować dla dzieci powyżej 2 roku życia.

„Stawianie dzieci przed maszyną jest alienujące”, mówi Eveline Carsman, redaktorka biuletynu Children’s Review. Jej zdaniem, programy i aplikacje skierowane do małych dzieci nie mają żadnych zalet, które rekompensowałyby pozostawanie z nimi sam na sam. Nawet edukacyjne programy telewizyjne lub interaktywne aplikacje nie są tak wzbogacające jak gry, odkrywanie jak działa zabawka lub wspólne opowiadanie historii.

Czy powinienem uczyć dziecko dźwięków i liter?

Kiedy czytasz swojemu małemu dziecku, skup się na przyjemności, a nie na nauce alfabetu. Wczesny nacisk na uczenie liter, dźwięków i sylab może pozbawić dziecko przyjemności z czytania.

Jeśli czytasz swojemu dziecku wystarczająco dużo, w końcu – kiedy będzie na to gotowe – dostrzeże związek między dźwiękami słów a literami na stronach. W międzyczasie, nauczenie jej czerpania przyjemności z czytania jest o wiele bardziej wartościową lekcją niż nauczanie fonetyki w młodym wieku.

Jak dzieci mogą czerpać jak najwięcej z czytania?

Interakcja z dzieckiem jest kluczem do czerpania jak najwięcej z czytania. Pomóż dziecku nawiązać połączenia w opowieści i skojarzenia w prawdziwym życiu.

Na przykład, jeśli w książce, którą czytasz jest żółta piłka, wskaż na czerwoną piłkę, którą lubi się bawić i zadaj mu pytanie: „Czy najbardziej podoba ci się żółta piłka czy czerwona?”. Idź dalej i na razie powiedz mu odpowiedź: „Myślę, że czerwona piłka podoba ci się bardziej niż żółta, ponieważ możesz się nią bawić.”

Zanim się zorientujesz, zaskoczy cię swoją własną odpowiedzią!

.