Share
Twój pierworodny to Chatty Cathy, który mówił niepełnymi zdaniami do 24 miesięcy. Twoje drugie dziecko – nie tak bardzo. Jej słownictwo składa się raczej z chrząknięć i jęków niż słów.
Wszystkie dzieci są inne, ale to wydaje się dziwne. Czy powinieneś dodać „martw się o Alice” do swojej przepełnionej listy zadań?
Rozmawiaj, chodź i baw się: Child development milestones to look for
„Rozwój obejmuje umiejętności motoryczne, umiejętności językowe i umiejętności społeczne”, mówi pediatra Minh-Y Canh, DO. „Twoje dziecko może wpaść w szeroki zakres tego, co jest uważane za normalne, ale często nie ma powodu do niepokoju.”
Oto, na co zwrócić uwagę między wizytami u pediatry, aby wiedzieć, czy twój maluch jest na dobrej drodze. Pamiętajcie o tym: Są to wartości średnie, więc Twoje dziecko może być przed lub za celem.
Rozwój językowy
Pediatra Twojego dziecka będzie oczekiwał, że Twoje dzieckoto meet these milestones:
- 2 do 4 miesięcy: Zaczyna się uśmiechać i śmiać.
- 6 miesięcy: Zaczyna gaworzyć.
- 12 miesięcy: Zaczyna prawidłowo kojarzyć słowa (na przykład, „Gdzie jest piłka” i dziecko może patrzeć konkretnie na piłkę).
- 15 miesięcy: Wypowiada pierwsze słowa i zazwyczaj ma około 4 do 6 w swoim słowniku.
- 18 miesięcy: Zna podstawowe części ciała i potrafi je wskazać (i ewentualnie nazwać).
- 24 miesiące: Mówi co najmniej 50 słów i kilka dwuwyrazowych zwrotów.
Jeśli dziecko ma opóźnienie mowy:
Opóźnienie niekoniecznie jest rozwojowe: „Upośledzony słuch może powodować opóźnienie mowy, więc będziemy chcieli ocenić zdolność mowy i słuchu”, mówi dr Canh.
Opóźniona mowa może powodować napady złości lub problemy z zachowaniem, ponieważ dzieci mają trudności z komunikowaniem swoich potrzeb. Dr Canh mówi, że terapia mowy może mieć duże znaczenie dla tych dzieci.
Rozwój społeczny
Pediatra Twojego dziecka będzie oczekiwał, że Twoje dziecko spełni te kamienie milowe:
- Przed 2 miesiącami: Może zacząć się uśmiechać.
- Od 2 do 4 miesięcy: Zaczyna się śmiać.
- 6 miesięcy: Może uśmiechać się do siebie w lustrze.
- 9 miesięcy: Może wykazywać oznaki lęku przed nieznajomymi.
- 12 miesięcy: Wskazuje na rzeczy, których chce.
- 18 do 24 miesięcy: Nawiązuje kontakt wzrokowy i bawi się obok innego dziecka, nie wchodząc w interakcję (zabawa równoległa): Bawi się z innymi dziećmi i dzieli się nimi (przez pewien czas).
Jeśli Twoje dziecko ma opóźnienie społeczne:
Zobacz szerszy obraz. Dr Canh wzywa rodziców, opiekunów dziennych i nauczycieli przedszkolnych do spojrzenia na dziecko holistycznie: „Jeśli dziecko było trzymane w domu i nie miało zbyt wiele kontaktu z innymi dziećmi, mogą nie wchodzić w interakcje, gdy wchodzą do opieki dziennej lub przedszkola”, mówi. „Nie brakuje im umiejętności społecznych – po prostu nie nauczyli się, jak wchodzić w interakcje z dziećmi. Albo mogą mieć trochę lęków, które będą musiały przezwyciężyć.”
W niektórych przypadkach, dziecko nie socjalizuje się dobrze w żłobku lub przedszkolu, ponieważ ma opóźnioną mowę i nie może skutecznie komunikować się. Po raz kolejny, terapia mowy może przyjść na ratunek. „Speech therapy goes a long way to helping children build social skills,” says Dr. Canh.
Motor skills development
Your child’s pediatrician will expect your childto meet these milestones:
- 6 months: Zaczyna się przewracać i siedzieć z podparciem.
- 9 miesięcy: Siedzi bez pomocy i zaczyna hulać, sięgać lub raczkować.
- 15 miesięcy: Chodzi (pamiętaj, że niektóre maluchy nie mają opóźnień rozwojowych, ale nie mają wystarczającej okazji do ćwiczenia swoich umiejętności, ponieważ babcia nosi je przez cały dzień).
Jeśli Twoje dziecko ma opóźnienie umiejętności motorycznych:
Pediatra Twojego dziecka wyda zalecenia, aby poprawić rozwój motoryczny – takie jak zachęcanie babci, aby pozwoliła Twojemu dziecku bardziej zbadać raczkowanie i siedzenie. Twoje dziecko może również otrzymać skierowanie do terapeuty zajęciowego lub fizycznego, aby popracować nad umiejętnościami finemotorycznymi (trzymanie łyżki) lub umiejętnościami motorycznymi brutto (chodzenie).
Wczesna interwencja udaremnia opóźnienia rozwojowe
„Wczesna interwencja i praktyka robią niesamowitą różnicę w pomaganiu dzieciom w osiągnięciu przyszłych kamieni milowych. Jeśli to konieczne, możemy również skierować Cię do pediatry rozwojowo-behawioralnego w celu dogłębnej oceny.”
Kiedy dzieci są małe, ich mózgi są elastyczne, więc mogą się wiele nauczyć, bardzo szybko. Pediatrzy chcą wyprzedzać obawy, a nie zajmować się czymś w późniejszym terminie, kiedy trudniej jest nadrobić zaległości.
„Podczas wizyty kontrolnej lekarz Twojego dziecka zaoferuje Ci wskazówki wyprzedzające, co oznacza, że damy Ci znać, na co zwrócić uwagę między chwilą obecną a następną wizytą”, mówi dr Canh. „Jeśli coś Cię zaniepokoi przed następną wizytą, skontaktuj się z pediatrą. Chcemy usłyszeć twoje obawy i porozmawiać z tobą, aby stworzyć plan.”
Share
- rozwój dziecka rozwój maluchów badania kontrolne