Alai

3 listopada, 2016 – 4 min read

„Mniejszość” można zdefiniować jako grupę, która różni się od większości populacji pod względem religii, kultury, pochodzenia etnicznego, rasy, orientacji seksualnej lub zdolności fizycznej. „Niedoreprezentowana mniejszość” odnosi się do grup, których obecność w różnych obszarach jest nieproporcjonalnie duża w porównaniu z ogólną liczbą ludności. Liczba Afroamerykanów, Latynosów, Azjatów, Hawajczyków, rdzennych mieszkańców Wysp Pacyfiku i rdzennych Amerykanów/Alaskanów zapisanych na studia pielęgniarskie jest znacznie niższa niż procent populacji, którą stanowią. Dlatego tak ważne jest dla studentów pielęgniarstwa mniejszości, aby zrozumieć, co jest tam dla nich.

Jakie są perspektywy dla programów pielęgniarskich mniejszości i studentów?

Popyt na różne rodzaje studentów pielęgniarstwa jest na najwyższym poziomie. Szpitale i dostawcy opieki zdrowotnej potrzebują pielęgniarek, które mogą ustanowić silne relacje pacjent-klient z rosnącymi populacjami mniejszości. Społeczności te często mają wysoki odsetek imigrantów i członków pierwszego pokolenia, którzy mogą mieć ograniczoną znajomość języka angielskiego. Pielęgniarki z podobnych środowisk mogą zdobyć zaufanie tych osób; inne pielęgniarki mogą nie być tak świadome przekonań i praktyk kulturowych, które mogą wpływać na metody leczenia. Zróżnicowana kadra pielęgniarska jest kluczowym elementem skutecznych działań na rzecz społeczności, dzięki czemu programy pielęgniarskie dla mniejszości są bardziej popularne niż kiedykolwiek wcześniej.

Dlaczego szkoły pielęgniarskie są zainteresowane rekrutacją studentów mniejszości?

Mniejszości mają mniejszy dostęp do opieki zdrowotnej i nieproporcjonalnie wysokie wskaźniki zachorowań w porównaniu z obszarami tradycyjnie białymi. W związku z tym, szkoły pielęgniarskie chcą rekrutować osoby, które są wrażliwe na różnice kulturowe i którzy pragną praktykować medycynę holistyczną w niedoreprezentowanych populacjach.

Aby osiągnąć te cele, jednak programy pielęgniarskie potrzebują większej liczby wnioskodawców mniejszości. W Stanach Zjednoczonych jest ponad dwa miliony pielęgniarek, ale badanie przeprowadzone przez National Council of State Boards of Nursing i The Forum of State Nursing Workforce Centers wykazało, że mniejszości stanowią 19 procent siły roboczej RN.

Jaki jest status akcji afirmatywnej w szkołach wyższych i uniwersytetach?

W ostatnich latach sądy Stanów Zjednoczonych wydały serię sprzecznych orzeczeń dotyczących polityki akcji afirmatywnej, która uwzględnia rasę jako jeden z kilku czynników w procesie rekrutacji. Niektóre z tych decyzji ograniczyły akcję afirmatywną w Kalifornii, Waszyngtonie, Teksasie i innych stanach; inne potwierdziły, że zróżnicowane klasy są kluczowe dla systemu edukacji i podtrzymały politykę szkolną.

Czy więcej studentów mniejszości zapisuje się na programy pielęgniarskie dla mniejszości?

Stopa retencji studentów programów pielęgniarskich dla mniejszości była problematyczna z powodu wielu czynników, w tym obowiązków rodzinnych i sytuacji finansowej. Szkoły pielęgniarskie podejmują wiele kroków w celu rozwiązania problemu wskaźnika retencji:

• Oprócz tworzenia większych zasobów akademickich i pomocy finansowej, kilka szkół ustanowiło programy mentorskie, które dopasowują studentów pierwszego i drugiego roku do zaawansowanych studentów pielęgniarstwa.
• Zróżnicowany personel szkół pielęgniarskich również pomaga studentom mniejszościowym czuć się bardziej swobodnie; w tym momencie jednak nie ma wystarczającej liczby doktorantów mniejszościowych, aby wypełnić stanowiska oferowane przez szkoły.
• Zrewidowane programy nauczania, które koncentrują się na holistycznym podejściu do opieki nad pacjentem, również zachęcają studentów mniejszości do składania wniosków. Te nowe programy mają tendencję do być bardziej wrażliwe kulturowo, doceniając studentów, którzy pracują łatwo z mniejszości communities.
• Nawet przewodnik, który koncentruje się szczególnie na pielęgniarstwie może nie zbadać każdy indywidualny dział lub specjalność w głębi.
• Szkoły pielęgniarskie są również zwiększenie dostępności klasy dla studentów, którzy muszą zrównoważyć edukację z pracy i obowiązków rodzinnych. Liczba programów pielęgniarskich online nadal rośnie; ponadto, szkoły rozwijają zajęcia poza kampusem w miejscach w pobliżu społeczności mniejszościowych.

Czy stypendia są dostępne dla studentów pielęgniarstwa mniejszości?

Poszczególne szkoły prywatne mogą odkładać fundusze dla studentów mniejszości, a wiele organizacji stypendialnych pielęgniarstwa również oferuje nagrody:

• The Ethnic Minority Fellowship Program dąży do zwiększenia liczby niedostatecznie reprezentowanych mniejszości, które pracują jako pielęgniarki w dziedzinie psychiatrii/zdrowia psychicznego. Oferuje roczne stypendia dla studentów pre- i postdoktoranckich.
• National Black Nurses Association oferuje kilka rocznych stypendiów z kwotami nagród, które wahają się od 500 do 2000 USD. Kwalifikujący się wnioskodawcy muszą być członkami NBNA.
• Narodowe Stowarzyszenie Pielęgniarek Latynoskich oferuje stypendia dla studentów pielęgniarstwa, którzy są członkami NAHN.
• Minority Nurse Magazine sponsoruje roczne stypendia dla studentów mniejszości z wybitnymi wynikami w nauce, którzy wykazali osobiste zaangażowanie w zawody związane z ochroną zdrowia. Minority Nurse utrzymuje również dużą bazę danych stypendiów dla pielęgniarek mniejszościowych, które studenci mogą przeglądać.
• Indian Health Service oferuje stypendia dla studentów American Indian/Alaska Native z federalnie lub państwowo uznanych plemion, którzy zamierzają służyć rodzimym populacjom po ukończeniu szkoły. Nagrody te są otwarte dla studentów studiów licencjackich i magisterskich z wielu dziedzin związanych ze zdrowiem.

Czy istnieją jakieś organizacje studentów pielęgniarstwa mniejszości?

Poszczególne szkoły mogą mieć organizacje studentów pielęgniarstwa mniejszości oprócz większych grup studentów mniejszości; skontaktuj się z każdą szkołą w celu uzyskania informacji. Istnieją również krajowe organizacje pielęgniarek mniejszościowych dla profesjonalistów. Często studenci mogą stać się członkami tych grup, które obejmują:

• National Coalition of Ethnic Minority Nurse Associations
• The National Black Nurses Association
• National Association of Hispanic Nurses
• Philippine Nurses Association of America
• National Alaska Native American Indian Nurses Association

Czy szkoły pielęgniarskie starają się zaspokajać potrzeby zróżnicowanych pacjentów?

Wiele programów pielęgniarskich zmieniło swoje programy nauczania w celu przeszkolenia studentów w zakresie różnorodności kulturowej, zanim opuszczą oni szkołę. Często nowe kursy mają na celu edukację studentów w zakresie nieznanych im przekonań kulturowych, z którymi mogą się spotkać w populacjach mniejszościowych. Studenci programów pielęgniarskich dla mniejszości są zachęcani do nauki nowych języków w celu zaspokojenia potrzeb pacjentów, którzy w ograniczonym stopniu posługują się językiem angielskim. Studenci są również narażeni na różne czynniki ryzyka i objawy występujące u różnych mniejszości, co jest coraz bardziej istotną praktyką przygotowującą pielęgniarki do pracy w zróżnicowanych społecznościach, w których będą praktykować.

.