Płacz: pierwsza komunikacja dziecka

Od chwili narodzin dzieci mają bardzo skuteczny sposób mówienia ci, co myślą i czują. Nazywa się to płaczem.

Płacz jest sposobem, w jaki dzieci dają znać, że czegoś chcą lub potrzebują – więcej przytulania proszę, nie więcej przytulania proszę, głodne, nie dość głodne, zbyt zmęczone, nie dość zmęczone, zbyt zimne, zbyt ciepłe. A czasami dzieci płaczą bez wyraźnego powodu.

Płacz jest jedynym sposobem, w jaki Twoje nowe dziecko wie, jak przekazać Ci swoje potrzeby. Twoje dziecko nie płacze, aby Cię zdenerwować – nie ma czegoś takiego jak niegrzeczny noworodek. Nie możesz rozpieszczać swojego dziecka reagując na jego płacz.

Gdy dziecko płacze przez długi czas i nie można go uspokoić, może to być bardzo niepokojące. Jeśli potrzebujesz pomocy w radzeniu sobie z płaczem dziecka, nasz film o płaczących niemowlętach jest dobrym miejscem, aby zacząć. Możesz również sprawdzić nasz ilustrowany przewodnik jak uspokoić płaczące dziecko.

Jak zaczyna się mówienie dziecka

Twoje dziecko przyswaja ogromną ilość informacji o słowach i mówieniu od urodzenia. Samo słuchanie Ciebie i obserwowanie jak mówisz pomaga dziecku zrozumieć podstawy komunikacji.

Na przykład, Twoje nowe dziecko używa kontaktu wzrokowego, aby się z Tobą porozumieć. Może wpatrywać się w twoją twarz i obserwować twoje usta. Uważnie słucha również każdego słowa i dźwięku, który wydajesz.

W wieku około 7-8 tygodni Twoje dziecko odkrywa, że ma głos. Możesz oczekiwać, że zacznie gruchać i wydawać proste dźwięki.

A w miarę jak Twoje dziecko będzie rosło, zacznie wydawać więcej dźwięków. Na przykład, będzie eksperymentować z dźwiękami takimi jak kichanie, kaszel, gulgotanie i piszczenie, aby zwrócić Twoją uwagę. Zacznie się również uśmiechać i machać rączkami i nóżkami. A potem zacznie używać gestów takich jak wskazywanie i machanie na do widzenia.

Twoje dziecko zaczyna myśleć o rozmowie i chce ci opowiedzieć o różnych ciekawych rzeczach.

Jak zachęcić do mówienia

Gdy dzieci są czujne, są bardziej zainteresowane komunikacją.

Gdy Twoje dziecko wykazuje oznaki chęci komunikacji, możesz zareagować poprzez:

  • bycie entuzjastycznym, ciepłym i zachęcającym
  • używanie wielu wyrazów twarzy
  • mówienie o tym, na co wskazuje, jeśli wskazuje
  • chwalenie jej, jeśli macha i odwzajemnianie machania.

Dobrze jest zostawić przerwę po tym jak odpowiesz swojemu dziecku. Uczy to dziecko schematu rozmowy „podaj i oddaj”. Jeśli dziecko nie chce się włączyć lub nie jest zainteresowane rozmową w tej chwili, możesz spróbować ponownie innym razem. Niech zainteresowanie dziecka i jego reakcje będą dla Ciebie wskazówką.

Wielu rodziców czuje się trochę głupio rozmawiając z małym dzieckiem, które nie odpowiada. Im więcej rozmawiasz z dzieckiem, tym łatwiej Ci to przychodzi – a reakcje dziecka będą dla Ciebie nagrodą. Sposób w jaki reagujesz, nawet w głupi sposób, pomoże dziecku nauczyć się komunikować.

Główną rzeczą jest stworzenie kochającego, ciepłego uczucia między Tobą a Twoim dzieckiem. Możesz wykorzystać proste, przyjemne interakcje i zabawy, aby zachęcić dziecko do mówienia i rozwijania umiejętności językowych.

Komunikując się z dzieckiem w przód i w tył, tworzycie i dzielicie się doświadczeniami, co wzmacnia waszą więź z dzieckiem. A silna więź z Tobą jest niezbędna dla zdrowego rozwoju Twojego dziecka.

Mówienie: kiedy należy się martwić

Dzieci rozwijają się w różnym tempie. Wiele dzieci wcześnie nawiązuje kontakt wzrokowy i wydaje dźwięki, ale inne mogą zacząć dopiero około trzeciego miesiąca. Jeśli Twoje dziecko nie robi czegoś w tym samym wieku co inne dzieci, nie musi to oznaczać, że należy się martwić.

Warto również pamiętać, że dzieci różnią się pod względem sposobu wyrażania siebie. Dzieci z bardziej otwartymi osobowościami mogą być bardziej wokalne niż te, które są cichsze i wolniej się rozgrzewają.

Czasami jednak opóźnienia w umiejętnościach komunikacyjnych mogą być oznakami poważniejszych zaburzeń rozwojowych lub opóźnień w rozwoju, w tym opóźnień językowych, upośledzenia słuchu, niepełnosprawności intelektualnej i zaburzeń ze spektrum autyzmu.

Znasz swoje dziecko lepiej niż ktokolwiek inny. Jeśli się martwisz, porozmawiaj ze swoją pielęgniarką środowiskową, lekarzem rodzinnym lub innym specjalistą zajmującym się zdrowiem dzieci. Jeśli pracownik służby zdrowia nie ma zastrzeżeń co do dziecka, ale Ty nadal je masz, dobrze jest poszukać innej opinii.

Twoje dziecko jest lepiej znane niż ktokolwiek inny.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.