Descrição
Sight Word of the Week abrange 40 palavras-chave da visão para alunos da Pré-Escola e do Jardim de Infância. Cada semana cobre uma única palavra de visão com folhas de trabalho divertidas e envolventes, actividades, jogos e recursos práticos. Os alunos colocam seus conhecimentos à prova com um mini-livro semanal de palavras de visão que fará a ponte entre os leitores emergentes e os primeiros. Proporcionando aos seus alunos um trampolim para o sucesso com este programa pronto para uso. O currículo de 40 semanas cobre todas as 40 palavras e impressões Dolch 220 Pre-Primer na ordem necessária. Basta adicionar as páginas a um fichário de 3 anéis e você está pronto! Idade sugerida: PreK ou K4
O que está incluído?
- 40-Semana de Impressão & Programa Go
- New Dolch 220 Pre-Primer Sight Word Each Week
- 8 Actividades para cada Sight Word (Segunda-Feira-Horário de Quinta-Feira)
- Guia de Sinais de ASL
- Tapa de massa de massa de tacos
- Pesquisa de Palavras de Visão
- Pesquisa de Palavras de Visão
- Pesquisa de Palavras de Visão
- Pesquisa de Palavras de Visão
- Pesquisa de Palavras de Visão Folha de trabalho de ortografia
- Cortar palavra de visão&Cortar caderno de notas
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- Vista Bingo de palavras
- Revisão de monstros de mistério
- Vista Gráficos de autocolantes de palavras
- Avaliações dos alunos
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BONUS: 40 Leitores Precoce de Palavras de Visão
40 mini-livros de palavras de visão seguindo a lista de palavras Dolch 220 Pre-Primer. As histórias incluem anedotas, contos de fadas e muitas parvoíces! Perfeito para preencher a lacuna entre leitores emergentes e precoces. Cada livro tem letras grandes e de fácil leitura para os leitores emergentes. Os primeiros leitores vão apreciar a prática extra de ler os comentários (às vezes bobos) feitos pelos personagens de cada história.
Estes leitores imprimem em uma única folha de papel e são do tamanho certo para mãos pequenas. Armazene os primeiros leitores no seu Sight Word Notebook Pocket para fácil revisão a cada semana.
Suggested Additional Materials:
Embora este currículo tenha sido desenvolvido para manter a lista de pré-tarefa e materiais no mínimo, os seguintes itens são sugeridos para obter o máximo do programa.
- Ímãs de letras do alfabeto (para tabela ASL)
- Cubos de Instantâneo (para Bloco de Notas do Sight Word)
- Composição do Bloco de Notas (para Bloco de Notas do Sight Word)
- Selos do Alfabeto (para Bloco de Notas do Sight Word)
- Bingo Daubers (para Dab & Dot Pages)
Visão Geral Semanal:
Monday:
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Gráfico de AASL: Comece cada semana aprendendo a ASL para a sua palavra visual. Leia e reconheça a palavra em sentenças. Faça seu trabalho com ímãs de letra e pratique a ortografia com os dedos, como mostrado no gráfico. Pendure este gráfico na sala de aula para revisão todas as manhãs.
Tatameto de massa: Faça a sua palavra de vista com massa para brincar. Mostre aos alunos como estender a sua massa e formá-la em letras. Os alunos traçam sua palavra usando a formação de letras apropriada, depois escrevem sua palavra nas linhas.
Terça:
Pesquisa de palavras: Os alunos procuram as suas palavras para a frente, para trás e na diagonal. A seguir, os alunos escrevem suas palavras e respondem perguntas rápidas sobre o que encontraram.
Pesca por Palavras de Visão: Os alunos praticam a formação de letras de rastreamento, depois rastreiam e escrevem suas palavras na linha. Os alunos então pescam sua palavra no tanque dos peixes. Cada vez que encontram a palavra, desenham um pequeno peixe à sua volta (por isso a palavra está na barriga do peixe).
Quarta:
Pesca de Palavras de Visão: Esta página colorida pode ser usada de várias maneiras. Os alunos podem usar daubers de bingo para encontrar e dab a sua palavra de vista. Alternativamente, os alunos podem colorir com lápis de cor, usar bolinhas de gude redondas, moedas ou até mesmo massa de jogo para rolar e esmagar sua palavra.
Sight Word Worksheet: Os alunos traçam, encontram, escrevem, escrevem, soletram, pesquisam e mergulham a palavra de visão (com um cotonete).
Quinta-Feira:
Tocar &Ler: Os alunos colocam os dedos nos pontos à medida que lêem a palavra que vêem e lentamente vão lendo uma frase.
Ler o caderno de apontamentos: Estas actividades destinam-se a ser guardadas num pequeno bloco de notas. Esta página inclui um flashcard para revisão semanal, um cartão de snap word cube para fazer, e tiles de letras ASL para soletrar a palavra sight.
Weekly Early Reader:
No final de cada semana, os alunos colocam suas novas habilidades de leitura em prática com seu próprio leitor inicial. Cada livreto pega uma única folha de papel e é dobrado para fazer um leitor antecipado de 4 páginas. Para montar a dobra na metade horizontal, depois dobre novamente na metade vertical para que a página de título fique na capa do livreto. Os alunos escrevem seu nome na folha de rosto e colorem uma estrela para cada vez que lerem o livro. Para prática extra, encoraje os alunos a sublinhar ou colorir sua palavra como eles a encontram na história.
Review, Games & Assessments:
Mystery Monster Review Pages: Este currículo inclui 8 Páginas de Revisão de Mystery Monster para uso nas semanas 5, 10, 15, 20, etc…. Cada folha inclui 3-5 palavras para os alunos encontrarem e colorirem na sua tabela. Quando completo eles irão revelar um monstro misterioso. Estas folhas são maravilhosas para fornecer aos alunos um pouco de prática extra.
Sight Word Bingo: Incluímos dois Jogos de Bingo diferentes para serem jogados na Semana 20, e na Semana 40. Há três diferentes jogos de bingo para cada conjunto. Peça aos alunos para escreverem suas palavras das semanas 1-20 em uma folha de papel e depois cortar para fazer cartões de visita.
Sight Word Sticker Chart: Disponível em cores ou em preto e branco, este autocolante é um grande incentivo para pendurar na parede da sua sala de aula. Os alunos colorem ou colocam um adesivo em cada palavra que dominaram.
Guia de Avaliação do Aluno de Palavras: Este gráfico de avaliação é uma forma rápida de se aproximar da posição do seu aluno com a memorização das suas palavras de vista. Use autocolantes ou escreva a data ao lado de cada palavra lida. Recomendamos avaliar os alunos em intervalos regulares para que você possa adaptar seus estudos conforme necessário. Os alunos que precisarem de trabalho adicional podem usar o seu caderno de palavras visual, flashcards de palavras e os primeiros leitores para revisão.