Alai

Esta é a terceira parte da minha série sobre trabalho de memória. Encontre as outras partes aqui:

• Ajude seus filhos a memorizar qualquer coisa
• Recite, Recite, Recite

Para algumas crianças tudo o que é preciso é ouvir algo definido para cantar apenas algumas vezes, e isso se torna embutido na memória deles. A Olivia é uma criança assim. Acho que ela pode aprender quase tudo se a pusermos numa canção. Então usar músicas para trabalho de memória é algo que fazemos o tempo todo.

Muitas vezes já existem músicas escritas para um tópico que queremos memorizar. Nós usamos músicas de Conversas Clássicas mesmo não estando em uma comunidade. As canções de contagem de tempo, canções da linha do tempo e cantos latinos estão todas disponíveis em seus CDs e são soberbas.

Também usamos canções da Memória Classicamente Católica, Math-U-See, e Canções da Geografia de Kathy Troxel

. Sim, muitas canções de trabalho de memória são sucesso ou falha – não é algo que você quer passar toneladas de tempo ouvindo, mas elas conseguem fazer o trabalho.

Mas o que você faz quando não há nenhuma canção para algo que você quer aprender? Então você tem que ser criativo e fazer uma de sua própria autoria. Aqui estão algumas dicas para você começar.

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Pick a familiar tune

Você não quer que as crianças tenham que aprender uma música além de aprender o trabalho de memória, então escolha uma música fácil que eles saibam ou que vão aprender muito rapidamente. As músicas das crianças e os padrões antigos são bons, assim como as melodias familiares dos hinos. Também não subestime os jingles cativantes da nossa juventude televisiva. Há uma razão pela qual “Plop, Plop, Fizz, Fizz” fica no seu cérebro.

Nós nos divertimos muito algumas vezes tentando combinar o tema do trabalho da memória com a melodia. As crianças aprenderam as Ilhas Britânicas a “I’m a Little Teapot” e os cinco tipos de montanhas a “Go Tell it on the Mountain”.”

Cingir-se ao trabalho de memória

Por mais tentador que seja, não encha a canção com informações adicionais sobre o tema – limite-se às palavras que você quer que as crianças se lembrem. De vez em quando adicionamos uma palavra de preenchimento ou uma linha curta, mas nada substancial para confundir o assunto. Isto é especialmente importante com poesia ou escritura.

Repetir conforme necessário

A parte difícil vem quando se tenta fazer a memória funcionar “encaixar” com a melodia escolhida. Eu normalmente faço isso tentando apenas algumas músicas para começar e ver qual delas se encaixa. Uma vez que começa a soar bem, então tento repetir todo ou parte do trabalho de memória ou adicionar em uma dessas linhas de preenchimento de que falei. Com um pouco de brincadeira, normalmente acho muito fácil terminar com algo que eu gosto.

Practice, practice, practice

Quanto mais você fizer isso, mais fácil vai ficar. Eu normalmente posso colocar palavras em uma música familiar dentro de cinco ou dez minutos nestes dias. Como passamos muito tempo com Mozart e Tchaikovsky, não estou preocupado que estas canções sejam obras-primas – apenas algo com que as crianças se divertem e se lembram.

Após ter a sua canção, você pode gravá-la usando um aplicativo como o iTalk e adicioná-la à sua lista de reprodução do iTunes para praticar.

Músicas para o trabalho de memória

As crianças concordaram em fazer um par de vídeos. O primeiro é John a cantar sobre algumas características geográficas da Península Ibérica. Se não consegues ver o vídeo, podes vê-lo no YouTube aqui.

Não é para ser ultrapassado, Olivia canta sobre esses cinco tipos de montanhas. Vídeo no YouTube aqui.

Você já escreveu suas próprias músicas para o trabalho de memória?