De la sămânță la măr
Vorbim despre ce au nevoie plantele pentru a se dezvolta. Explicați-le copiilor că toate semințele și plantele au nevoie de soare, apă, aer, nutrienți și sol pentru a crește. După ce o sămânță de măr este plantată, este nevoie de câteva săptămâni înainte ca aceasta să încolțească. Apoi, rădăcinile cresc în pământ. Tulpina crește în sus și spre lumină, iar frunzele încep să se dezvolte pe tulpină. Pomii de măr nu dau fructe până la vârsta de 5-8 ani. Apoi, primăvara apar florile albe și parfumate. Florile sunt polenizate de albine și alte insecte. Când florile cad, în locul lor încep să crească mere mici și mici. Numai florile care au fost polenizate pot crește în mere. La sfârșitul verii, merele sunt complet dezvoltate și coapte. Merele se culeg manual, se spală și se depozitează.
Clasificare/vârstă:
Vârstă: 1,5 ani: Preșcolar, 3-5 ani
Carte: Cum cresc merele?
Abilități de focalizare:
- Secvență
- Cicluri de viață ale plantelor
- Răspuns la literatură
- Dezvoltarea vocabularului
- Motricitate fină
Începeți această activitate prin citirea unei cărți despre ciclul de viață al unui măr pentru întregul grup. După o scurtă discuție despre ce au învățat copiii din text, folosiți fișele de secvențiere a merelor din biblioteca KidsSoup pentru a trece în revistă fiecare fază a ciclului de viață al mărului.
Activități preșcolare:
|
Activități preșcolare:
|
|
| From Seed to Apple Sequencing Cards | My Apple Book Craft | |
Activități preșcolare:
|
||
| GRATUIT: From Seed to Apple Sequencing Cards b/w |
Lucrând în grupuri mai mici, dați fiecărui copil propriul set de fișe cu secvențe de mere pe care să le decupeze.
După ce copiii au decupat cărțile, cereți-le să lipească cărțile în ordine pe fâșii de hârtie de construcție. Puneți la dispoziția copiilor cărți despre ciclul de viață al merelor, pe care să le consulte. În plus, puteți alege fie să-i ajutați pe copii să găsească ordinea corectă și să faceți din activitate un centru de învățare, fie puteți folosi activitatea ca pe o evaluare în timpul căreia copiii finalizează activitatea cu puține sau niciun indiciu.
Rima mărului:
Mănâncă un măr,
Salvează miezul.
Plantează semințele,
Și mai crește și altele.
(Autor necunoscut)
Mișcare și rimă cu mere:
Cât mai sus într-un măr.
Două mere roșii îmi zâmbeau.
Am scuturat acel copac cât de tare am putut.
Au coborât merele! Mmmmmm erau bune!
Jocul merelor
Jucă jocul nostru de cules mere Foto: My Montessori Journey
Ambarcațiune cu mere
Ambarcațiune cu mere de la 4 Crazy Kings Blog
Extindeți activitatea prin vizitarea unei livezi locale de mere în ziua următoare, unde copiii pot experimenta să culeagă propriile mere și să le aducă la școală pentru a le studia mai departe.
Activități, meșteșuguri și jocuri pe tema merelor, disponibile pe KidsSoup.com
Continuați prin prezentarea materialelor legate de ciclul de viață al dovleacului, disponibile și în biblioteca KidsSoup. Chiar dacă dovleceii sunt adesea considerați legume, ei sunt de fapt fructe, la fel ca și merele. Întrebați-i pe copii cum se poate întâmpla acest lucru. Ce au în comun merele și dovleceii? Copiii pot folosi secvențele din secvențele de măr și proiectele privind ciclul de viață al dovleacului pentru a compara și contrasta aceste două tipuri de fructe și modul în care cresc.
Submis de Beth Steward, membră KidsSoup
Vezi activitățile cu mere, meșteșuguri, lecții și materiale de tipărit disponibile în cadrul Bibliotecii de resurse KidsSoup
Biblioteca de resurse KidsSoup
