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I candidati spesso ignorano le transizioni a loro danno. Un buon saggio deve usare transizioni all’interno dei paragrafi e soprattutto tra i paragrafi per preservare il flusso logico del saggio. Senza buone transizioni e l’editing del saggio universitario è come una serie di isole isolate; il lettore farà fatica a passare da un punto all’altro. Usa le transizioni come ponti tra le tue idee. Mentre ti sposti da un paragrafo all’altro, non dovresti dover spiegare la tua storia oltre a raccontarla. Se le transizioni tra i paragrafi richiedono spiegazioni, il tuo saggio è troppo ampio o il flusso non è logico. Una buona frase di transizione sarà a cavallo tra i due paragrafi.

Non dovresti pensare troppo a come costruire le frasi di transizione. Se i concetti nel vostro schema si seguono e si costruiscono l’uno sull’altro in modo naturale, le transizioni si scriveranno da sole. Per essere sicuri di non forzare le transizioni, cercate di evitare di usare parole come “tuttavia”, “tuttavia” e “inoltre”. Se hai problemi a passare da un paragrafo all’altro o cerchi di forzare una transizione in un paragrafo che è già stato scritto, allora questo può indicare un problema con la tua struttura generale. Se sospetti che sia questo il caso, torna al tuo schema originale e assicurati di aver assegnato un solo punto ad ogni paragrafo, e che ogni punto segua naturalmente il precedente e porti ad una conclusione logica. La transizione nel paragrafo finale è particolarmente critica. Se non è chiaro come sei arrivato a questa idea finale, o hai infilato una conclusione nel contorno, o il tuo contorno manca di concentrazione.

Se sei sicuro della struttura del tuo saggio, ma ti trovi bloccato su cosa potrebbe essere una buona transizione, prova a ripetere le parole chiave del paragrafo precedente e a far progredire l’idea. Se questo non funziona, prova questa lista di transizioni comuni come ultima risorsa:

Se stai aggiungendo ulteriori fatti o informazioni:

come pure, e, inoltre, inoltre, inoltre, anche, troppo, in aggiunta, un altro, oltre, inoltre

Se stai cercando di indicare l’ordine di una sequenza di eventi:

prima di tutto, intanto, seguito da, poi, successivo, prima, dopo, ultimo, infine, un mese dopo, un anno dopo, ecc.

Se stai cercando di elencare le cose in ordine di importanza:

primo, secondo ecc, successivo, ultimo, infine, più importante, più significativo, soprattutto, principalmente

Se si sta cercando di collegare un’idea ad un fatto o ad un’illustrazione:

per esempio, per esempio, per illustrare, questo può essere visto

per indicare un effetto o un risultato:

come risultato, quindi, di conseguenza, alla fine, quindi,

per indicare che un’idea è il contrario di un’altra:

nonostante, tuttavia, tuttavia, ma, anche se, d’altra parte, sebbene, anche se, in contrasto, a differenza, diverso da, al contrario, invece, mentre, tuttavia, nonostante, indipendentemente da

Quando si paragona una cosa ad un’altra:

In un senso diverso, similmente, come, simile a, come, proprio come, viceversa.

Esercizio: TRANSIZIONI

Collega le seguenti frasi usando una transizione efficace, quando necessario. (In alcuni casi, le due frasi potranno stare in piedi senza una transizione.

Ordinariamente, prendevo sul serio la mia responsabilità e scrivevo i nomi dei compagni di classe per preservare il silenzio e il decoro dell’ambiente scolastico. Quando entrò un altro insegnante, un insegnante noto per punire troppo duramente e dolorosamente, decisi di salvare i miei amici dai suoi duri colpi, e cancellai tutti i nomi.

1. Nonostante le condizioni ventose e le temperature sotto lo zero, non potevo staccarmi dalla bellezza impressionante del cosmo. Nonostante la frustrazione e le difficoltà inerenti allo studio scientifico, non posso ritirarmi dal mio obiettivo di comprensione universale.
2. Ma la tristezza con cui lei rispose, affermando: “È morto quando era un bambino”, mi convinse che era vero. Mi colpì come niente avrebbe fatto mai più.
3. Finendo il test in un tempo non spettacolare di sei minuti e cinque secondi, inciampai sull’erg più esausto che mai. Quella sera andai a casa e mi presi un raffreddore. Se avessi seguito il mio istinto di sopravvivenza e razionalista, avrei smesso di remare lì per lì;
4. Immediatamente, ho capito che dovevo dedicare la mia vita a capire le cause della bellezza dell’universo. L’escursione mi ha insegnato diverse lezioni preziose che mi permetteranno di aumentare la mia comprensione attraverso la ricerca scientifica.
5. Dopo la morte di mio nonno, ho iniziato a capire e a seguire i suoi saggi consigli. Ho tirato fuori una foto di me e mio nonno a Disneyland.
6. Spesso ha dovuto lavorare dal tramonto all’alba vivendo una doppia vita da studente e da adulto responsabile economicamente. Mia madre riusciva a mantenere un atteggiamento positivo.
7. Oltre a lavorare e studiare, trovava il tempo di fare visite settimanali ai bambini malati terminali e abbandonati nell’ospedale locale. Mia madre ha sviluppato il valore dell’altruismo.
8. Mia madre mi ha fatto imparare l’indonesiano, la lingua ufficiale del nostro paese. Inoltre, voleva che sviluppassi interessi in vari campi accademici ed extrascolastici.

Risposte:

1) Tuttavia; 2) Allo stesso modo; 3) Lo shock di questa rivelazione in un’età così tenera; 4) Questo era tre stagioni fa. 5) Inoltre; 6) Per far fronte alla sua scomparsa; 7) Nonostante gli oneri che ha affrontato; 8) Dalle sue esperienze durante il college; 9) Mia madre non voleva solo che avessi una vasta conoscenza delle lingue.