- Due suggerimenti rapidi prima di creare obiettivi IEP per l’espressione scritta:
- Come scrivere obiettivi IEP misurabili per l’espressione scritta
- Perché l’espressione scritta è un problema:
- Esempi di obiettivi IEP MISURABILI per l’espressione scritta:
- Considera gli obiettivi di scrittura per tutte le abilità negli obiettivi IEP di tuo figlio per l’espressione scritta.
Due suggerimenti rapidi prima di creare obiettivi IEP per l’espressione scritta:
Quando tuo figlio lotta con le sue capacità di scrittura, hai bisogno di obiettivi IEP misurabili per l’espressione scritta. Questa pagina condivide informazioni sulla scrittura di obiettivi IEP misurabili, in modo da poter dire se tuo figlio sta facendo progressi nella scrittura.
Se tuo figlio ha difficoltà con la scrittura, assicurati di controllare anche gli obiettivi IEP per la scrittura, la tastiera e la copia per studenti con disgrafia o difficoltà di scrittura.
Potresti anche voler controllare queste altre risorse sulla scrittura:
+ “Come insegnare la scrittura a mano a un bambino con disgrafia”. E
+ anche “Aiuta tuo figlio a imparare la grammatica senza odiarla!”.
Ora, parliamo dell’espressione scritta stessa. Se tuo figlio può scrivere più facilmente, allora è più probabile che si esprima bene per iscritto.
Come scrivere obiettivi IEP misurabili per l’espressione scritta
Anche se l’IEP di tuo figlio può specificare un programma di scrittura, potresti trovare difficile determinare se tuo figlio sta facendo progressi nell’espressione scritta. Questo è dove sono necessari grandi obiettivi IEP per l’espressione scritta.
Hai bisogno di sapere se tuo figlio sta facendo progressi nella sua capacità di scrivere. Pertanto, avete bisogno di obiettivi specifici e misurabili per la scrittura nell’IEP di vostro figlio, come quelli qui sotto. Gli esempi di obiettivi IEP per l’espressione scritta devono essere cambiati per soddisfare i bisogni specifici di tuo figlio, quindi devi imparare come creare buoni obiettivi. Gli esempi hanno più senso una volta che sai a cosa assomiglia un obiettivo misurabile. 😉
Dopo aver imparato come scrivere ottimi obiettivi IEP per l’espressione scritta, puoi usare gli esempi qui sotto per creare ottimi obiettivi per tuo figlio, specialmente se ha disgrafia o dislessia.
Perché l’espressione scritta è un problema:
Imparare a scrivere bene comporta molti processi mentali complessi per organizzare la scrittura nella mente del bambino. Il vostro bambino deve conservare le informazioni nel suo cervello, ricordare i fonemi, le sillabe e l’ortografia delle parole a vista per la scrittura. Poi usa abilità di pianificazione motoria per mettere le sue idee in forma scritta. Così, vostro figlio ha bisogno di obiettivi per ogni abilità di scrittura che gli rende difficile scrivere.
Il vostro bambino potrebbe anche avere molti problemi con la scrittura a mano stessa. Scrivere a mano potrebbe non permettere a vostro figlio di esprimersi allo stesso livello a cui pensa. Lo si vede quando un bambino usa parole grosse quando parla, ma scrive ad un livello molto più basso. In questo caso, stabilire degli obiettivi che includano la tastiera, la dettatura, uno scriba, o l’uso di un software di dettatura aiuta.
Ci sono esempi di obiettivi IEP per l’espressione scritta qui sotto. La lista include obiettivi per molte abilità usate nella scrittura.
Per tuo figlio, puoi scrivere obiettivi che sono formulati in modo simile. Tuttavia, è necessario modificare gli obiettivi, in modo che siano basati sull’attuale livello di abilità di tuo figlio.
Per fare buoni obiettivi IEP per l’espressione scritta, aggiungi obiettivi simili o modifica questi obiettivi per creare ottimi obiettivi per tuo figlio.
Esempi di obiettivi IEP MISURABILI per l’espressione scritta:
Per ogni compito di scrittura, creerà indipendentemente una traccia di parole chiave. Avrà un argomento principale e tre punti di supporto come base per il suo saggio.
userà il processo di schema a parole chiave per creare una composizione scritta che contiene paragrafi di almeno tre frasi ciascuno, un’introduzione, una conclusione. includerà almeno tre punti di supporto in tre paragrafi separati. dimostrerà questa abilità in tutte le aree di contenuto e in tutti i contesti.
Per ogni saggio assegnato, svilupperà autonomamente le sue idee in modo completo. scriverà brani che contengono idee principali ben sviluppate. fornirà almeno 3 dettagli in ogni paragrafo. dimostrerà questa abilità in tutte le aree di contenuto e in tutti i contesti per tutti i saggi scritti.
Quando gli verrà assegnato un saggio, svilupperà autonomamente le sue idee. Quando gli vengono assegnati dei saggi, creerà dei saggi di cinque paragrafi con la corretta struttura del saggio usando il software Dragon Naturally Speaking per dettare le sue idee al computer. dimostrerà la capacità di usare Dragon Naturally Speaking per dettare i saggi in tutte le materie della classe.
Dati gli incarichi di scrittura del curriculum generale, modificherà i suoi scritti alla ricerca di errori di ortografia, punteggiatura e grammatica. Dimostrerà questa abilità in tutte le impostazioni.
Considera gli obiettivi di scrittura per tutte le abilità negli obiettivi IEP di tuo figlio per l’espressione scritta.
Tieni presente che quando scrive, tuo figlio deve tenere le informazioni nella sua testa, poi elaborarle nella sua memoria di lavoro. Il vostro bambino può imparare ad usare le abilità motorie fini e una buona pianificazione per mettere le sue idee per iscritto. Così, vorrete considerare tutte le abilità necessarie quando create gli obiettivi IEP per l’espressione scritta per vostro figlio.
Non dimenticate di controllare anche gli obiettivi IEP per la scrittura, la tastiera e la copia per gli studenti con disgrafia o difficoltà di scrittura. La tastiera e la scrittura a mano sono importanti anche come abilità di espressione scritta.
Potreste anche voler controllare la Tecnologia Assistiva per bambini con disgrafia o difficoltà di scrittura. Includete la tecnologia assistiva nei vostri obiettivi IEP per l’espressione scritta per impostare vostro figlio per un migliore successo a lungo termine.
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