Många föräldrar vill att deras barn ska få ett försprång när det gäller läs- och skrivförmåga, men det är ett misstag att tvinga fram formellt skrivande under de första åren. Du kan dock uppmuntra tidiga ”skrivfärdigheter” genom att starta en dagbok med ditt förskolebarn. Dagboksskrivande i förskolan behöver inte innehålla riktiga bokstäver, ord eller meningar!
I hela mitt liv har jag skrivit dagbok, men – överraskning, överraskning – sedan jag fick barn har jag inte kunnat hålla jämna steg med mitt dagboksskrivande så som jag skulle vilja. Jag tänkte att introduktionen av konceptet dagboksarbete i förskolan kunde vara precis vad jag behövde för att komma igång igen och få min son att öva på de viktiga finmotoriska färdigheter som är nödvändiga för framtida handstil.
Jag blev glad när jag upptäckte ett mycket enkelt sätt att starta en dagbok med min förskolebarn! Nu kunde vi skriva dagbok tillsammans. Win-win.
(Obs: det här inlägget innehåller affilierade länkar.)
The Preschool Journal Inspiration
Författaren till The Write Start: A Guide to Nurturing Writing at Every Stage, from Scribbling to Forming Letters and Writing Stories föreslår att man använder färger som ett sätt att inspirera ett barn att klottra i en dagbok.
Tanken är att du frågar ditt barn: ”Vilken färg hade din dag?” och sedan väljer barnet en färg. Eftersom barnet i den här åldern är en förskrivare kan han eller hon berätta för dig varför dagen var blå (till exempel).
Du kan till och med spela in ditt barns tankar, antingen genom att skriva ner dem eller med en ljudinspelning. (En videoinspelning blir för distraherande för de flesta barn.) Om du skriver ner ditt barns tankar föreslår jag att du gör det på ett separat papper så att ditt barns klotter/teckning står för sig själv.
En bra bilderbok för barn som kan hjälpa till att förklara det här konceptet är Dr. Seuss’ My Many Colored Days. I boken jämförs humör och dagar med olika färger och handlingar hos djur. Till exempel: ”Sedan kommer en gul dag och jag är ett upptaget, surrande bi”. Eller: ”På lila dagar är jag ledsen, jag stönar och drar min svans.”
En förskolebarn skulle kunna använda en färg för att representera humöret, och kanske till och med handlingsord som ”surrande” eller ”dra” skulle kunna inspirera till hur han rörde sin penna. Snabbt för ”surrande” eller långsamt för ”drag”, eller hoppa runt på sidan för ”glad”. Du får en idé.
Det viktiga är att låta barnet välja och låta sig inspireras. Föreslå inte. Och om ditt barn inte känner för att prata en dag, låt det klottra vad det vill.
Driva dagboken som en del av en rutin
Nyckeln till framgång är att föra dagbok med ditt förskolebarn som en del av en förutsägbar rutin. Om du väljer att göra det på morgonen, eller efter lunch eller på kvällen är inte viktigt. Välj en lämplig tid för att skriva dagbok – eller klottra – som du vet att du kan hålla dig till. Om du missar en dag eller två, slå dig inte för bröstet. Återgå bara till det. Ganska snart kanske du märker att ditt barn påminner dig: ”Det är dags att skriva dagbok, mamma!”
Vi brukar ha lugna stunder sent på morgonen, så det är då vi två tar fram våra dagböcker. Hittills har det fungerat!
Nämn dina journaler
Du kan också välja ett namn för dina journaler. Kalla den en ”tankebok” eller en ”humörbok” eller någon annan rolig titel. För tillfället kallar vi vår för ”skrivbok” (inte särskilt kreativt, jag vet). Jag förklarade för min son att jag använder min dagbok för att anteckna mina aktiviteter och tankar om varje dag, men att han kan ”skriva eller rita” vad han vill. Jag är alltid noga med att skriva datumet på varje sida så att vi kan följa hans framsteg.
Min son är förstås alltid klar innan jag gör det, men jag får några extra minuter av skrivande och det känns bra.
Mer inspiration till dagboksskrivande i förskolan:
- Hur man använder en dagbok för att hjälpa till med finmotoriken
- Dagböcker för barn – som främjar självkännedom
- Ideér för att starta kreativa konst- och skrivdagböcker för barn
- 15 otroligt enkla ritidéer för barn
Jag rekommenderar varmt den här fantastiska boken för lekfulla idéer för att få dina barn att älska att skriva:
Detta inlägg publicerades första gången 2008.