Det är ett stort val att välja Montessori eller dagis och det är bra att känna till skillnaderna och likheterna. Scheman, ljudnivåer, renlighet och typ av utbildning skiljer sig åt över hela linjen.
Montessori vs Daycare: Skillnader, likheter och hur man väljer
Som förälder eller vårdnadshavare är det naturligt att undra över småbarnspedagogik. Oavsett om du vill ge ditt barn ett försprång i skolan eller behöver en vårdare medan du är på jobbet kan du ha frågor om Montessori vs daghem.
Dessa två inrättningar kan se likadana ut, men de är ändå väldigt olika. Här är några saker att tänka på innan du skickar ditt barn till någon av dem.
Montessori vs dagvård – Likheter
Om man ser det vid första anblicken verkar montessoriskolor och dagvård väldigt lika. De vänder sig båda till yngre barn och har lägre andel lärare/elever än klassrum som är avsedda för äldre åldrar.
Båda miljöerna har åldersanpassade leksaker och barnen lämnas på anläggningen för att övervakas av en lärare.
Bortom dessa likheter finns det ett stort antal skillnader. De kanske inte är märkbara till en början, men dessa olikheter är viktiga att ta hänsyn till när du försöker välja ett program för ditt barn.
Montessori vs Daycare – Skillnader
Discovery Pace
Montessori-stilen i undervisningen startade vid sekelskiftet 1900, och dess begynnelse hade rötter i att låta barnet styra sin utbildning. Det finns mycket lek och övervakad självupptäckt, vilket liknar mycket det som pågår i traditionella daghem.
Barn i en Montessorimiljö uppmuntras att vara sig själva och följa sina intressen, redan i unga år. Eleverna kan röra sig i sin egen upptäckartempo, och om man tänker efter är det en ganska naturlig process.
Konsultera spädbarn. Vissa går vid nio månader och andra börjar gå vid 14 månader, men – om det inte finns något medicinskt problem – kommer både de som går tidigt och de som går sent att vara rörliga en dag. Det skulle inte vara rättvist att hålla en nio månader gammal bebis stilla tills den 14 månader gamla bebisen hinner ikapp.
Omvänt kan det vara skadligt för den 14 månader gamla bebisens psyke om den blir petad och tvingad att hålla jämna steg med de som går tidigare. När det gäller inlärning tillåter Montessori både tidiga och sena elever att röra sig i sin egen takt, vilket leder till självförtroende och behärskning.
I en daghemsmiljö finns det mer av ett synsätt som passar alla. Barnen grupperas efter ålder – ibland i sexmånadersintervaller – eller efter stadium – krypande barn, gående barn – vilket tvingar barnen att passa in i en form som kanske inte är rätt för dem för tillfället.
Dagligt schema
Daghem fungerar enligt ett striktare schema än Montessoriskolor. Barnen på daghemmen går igenom aktiviteter och gör vissa saker vid bestämda tidpunkter.
Vad händer om de vill leka lite mer med en leksak eller om de precis skulle komma på hur de ska lägga den sista pusselbiten i golvpusslet? De får inte chansen att bli klara.
Montessori gör det möjligt för barnen att gå mellan aktiviteterna i sin egen takt, lägga mer tid på det som intresserar dem och kunna gå vidare snabbt om de behärskar ett begrepp. Detta upplägg kan tyckas vara lämpligt endast för grundskolan, men spädbarn är också kapabla att leka och gå från att titta på böcker till att stapla klossar eller observera sin omgivning.
Det är idealiskt att ge barnen tid och utrymme att vara flexibla inom en Montessori-inställning.
Ljudnivå &Renlighet
Daghem tenderar att vara bullriga, vilket kan leda till att barnen ibland är okoncentrerade. Oordnad lek resulterar också i stök som ofta måste hanteras.
Eftersom Montessoriprogrammen koncentrerar sig på hela barnet och dess tankeprocesser tenderar de att vara tystare, renare och mer fokuserade områden för att främja barnets sinne.
Lärarutbildning & Förhållande
Tyvärr har många daghem låga löner och minimalt utbildad personal, vilket resulterar i en hög omsättning. Denna brist på kontinuitet är inte idealisk för små barn.
Montessori-lärare är utbildade i praktiken, vilket resulterar i pedagoger som tror på filosofin om barnledd inlärning.
Då det är en livsstil och inte bara en lönecheck, tenderar lärare att ha en lång livslängd. Konsekvens gynnar barnen eftersom de ser ett konsekvent ansikte.
Det gynnar även föräldrarna eftersom deras barns pedagog håller sig i fas med just den elevens inlärningsstil, förmågor och intressen.
Detsamma gäller administrationen av Montessorimiljön eftersom de också är bekanta med de metoder och filosofier som kommer att ge ditt barn en bra start.
Avsiktlig utbildning
Avsiktlighet är en stor fråga när man överväger Montessori kontra daghem. Barn kan börja lära sig formellt vid en tidig ålder, och i Montessorimiljön har varje aktivitet, inlärningscenter och leksak ett syfte för att vägleda eleven mot ett högre tänkande.
I en daghemsmiljö finns det en övervakad fri lek. Ja, barn kan – och gör det – fortfarande lära sig av den fria leken, men den är otroligt avsiktlig i en Montessorimiljö.
Interpersonella relationer
Ett kännetecken för Montessoriprogrammet är att man fokuserar på barnet som en helhet, och det inkluderar att använda positiv disciplin. I stället för att sätta ett barn i time out eller bara ta bort en leksak som i en daghemsmiljö, lär sig Montessori-eleverna om beteendet bakom det de gör.
Om en elev slår en annan elev med en kloss tar Montessoriläraren inte bara bort klossen, utan pratar också med barnet om varför den handlingen är fel, hur den kan skada det andra barnet och hur man kan hantera det i framtiden.
Också läraren försöker fokusera på varför beteendet inträffade. Kanske var barnet frustrerat eller så bestämde sig den andra eleven för att ta bort klossen. Resonemang och kritiskt tänkande introduceras från en mycket ung ålder, vilket resulterar i mer självförtroende och ett sätt att tänka på konsekvenserna av sina handlingar.
Montessori vs daghem – vilket är bäst?
Montessori-miljöer är mer målinriktade och har ett slutmål i åtanke, medan vissa – men inte alla – daghem kan vara en glorifierad form av barnpassning.
Barnomsorgsanläggningar skiljer sig åt. Alla Montessoriskolor är inte likadana, och alla daghem är inte skapade lika.
Det bästa man kan göra när man överväger Montessori kontra daghem är att besöka de lokala anläggningarna.
Prata med administrationen och lärarna om deras filosofi. Besök klassrummen för att se vilken typ av pedagogiska aktiviteter och leksaker de har. Prata med andra föräldrar om deras erfarenheter.
Oavsett var du väljer att placera ditt barn är det bäst att fatta ett välgrundat beslut för att ge din elev en positiv upplevelse.
Hälsningar och kom ihåg att prenumerera för att hålla dig uppdaterad!
Dela är att bry sig!
- 19