Veuillez également lire chaque onglet ci-dessous pour plus d’informations sur la préparation des examens.

Formats des examens RAD

La RAD ne propose pas seulement un, mais trois types d’examens différents. Toutes les options d’examen sont destinées à s’adapter aux corps en pleine croissance et aux enfants, à tous les stades. Il n’y a pas de « mauvais » examen mais de simples variations dépendant du stade auquel se trouve le danseur au moment de son inscription. Quel que soit l’examen choisi, tout le monde est inclus et travaillera au maximum de son potentiel.

(Veuillez noter qu’aucun parent n’est autorisé à observer ou à être présent dans la salle pour les examens.)

Il y a trois formats d’examens, dont deux où le même syllabus est démontré :

(1) Class Award Examinations

  • Un professeur sera présent pour soutenir les élèves qui en auraient besoin
  • Les élèves recevront un retour de l’examinateur, mais pas de note chiffrée
RAD Examination Information

Les candidats sont évalués par un examinateur RAD par l’observation de l’exécution de tous les exercices et d’une danse. Le niveau de réussite n’est pas mesuré dans des catégories spécifiques indiquant les niveaux de réussite mais, au lieu de cela, tous les étudiants qui obtiennent au moins « occasionnellement » dans chaque composante reçoivent un rapport d’évaluation, un certificat et une médaille. Un enseignant sera présent dans la salle d’examen pour conduire l’examen avec les élèves en présence de l’examinateur.

(2) Examens notés (primaire, de la première à la huitième année, professionnel)

  • Un enseignant ne sera pas présent
  • Les élèves recevront une note numérique de l’examinateur basée sur 60% de travail en classe et 40% de travail en solo
  • Les résultats de l’examen sont l’un des suivants : Standard non atteint, réussite, mérite, distinction
  • Pour les examens professionnels, la norme de notation est plus élevée. Le travail sur pointes est inclus pour les filles. Les enchainements libres (travail non réglé) sont inclus dans les examens professionnels
  • Certains grades (tels que le grade 3, le grade 5 et les niveaux professionnels avancés) ont plus de contenu de syllabus à apprendre et peuvent nécessiter deux ans pour compléter ce niveau

Les candidats doivent répondre aux critères fixés dans la section pertinente du prospectus des standards. Tous les candidats passeront un examen si le niveau requis a été atteint. En cas de réussite, l’examinateur attribuera l’une des trois classifications de réussite en fonction de leur performance le jour de l’examen, conformément aux critères établis. Les notes attribuées par l’examinateur indiqueront aux élèves, aux enseignants et aux parents, les points forts de la performance du candidat et les domaines à améliorer. Les candidats ayant réussi l’examen reçoivent un formulaire de résultats, un certificat et une médaille. L’examinateur dirige l’examen avec les élèves en groupes et un professeur ne sera pas dans la salle avec les élèves.

(3) Prix de performance en solo (Grades 1-5)

  • Cet examen met l’accent sur la performance en solo pour les élèves qui ont déjà atteint la technique de base de ce niveau. Trois solos sont notés pour la technique, la musicalité et le sens artistique. Un solo spécialement chorégraphié peut être choisi en plus de deux solos du programme RAD
  • Les élèves entreront dans la salle d’examen un par un
  • Le professeur ne sera pas présent
  • Les élèves recevront une note numérique de l’examinateur
  • Les résultats de l’examen sont l’un des suivants : Norme non atteinte, réussite, mérite, distinction

Les candidats doivent répondre aux critères fixés dans la section pertinente du prospectus des normes. Tous les candidats réussiront un examen si le niveau requis a été atteint. En cas de réussite, l’examinateur attribuera l’une des trois classifications de réussite en fonction de leur performance le jour de l’examen, conformément aux critères établis. Les notes attribuées par l’examinateur indiqueront aux élèves, aux enseignants et aux parents, les points forts de la performance du candidat et les domaines à améliorer. Les candidats ayant réussi l’examen recevront un formulaire de résultats, un certificat et une médaille. L’examinateur dirige l’examen avec les élèves et un professeur ne sera pas dans la salle avec les élèves. Trois danses sont exécutées en solo.

Les candidats sont évalués à travers l’exécution du contenu conscient de la classe entière sur plusieurs critères. Les notes des composants sont attribuées par l’évaluation d’éléments connexes, comme approprié à chaque domaine d’évaluation, qui contribue à la compétence et l’aptitude du danseur, c’est-à-dire la coordination, le contrôle, la ligne, la conscience spatiale et les valeurs dynamiques, et le cas échéant, les études spécifiques du travail de pointe pour les femmes et allegro pour les hommes. Tous ces éléments requièrent une technique classique solide incorporant une posture correcte, le placement du poids et l’utilisation du retournement.

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