Lees ook elk tabblad hieronder voor meer informatie over de voorbereiding op examens.
RAD Examenvormen
RAD biedt niet slechts één, maar drie verschillende soorten examens aan. Alle examenmogelijkheden zijn er om tegemoet te komen aan groeiende lichamen en kinderen, in alle stadia. Er is geen “verkeerd” examen, maar eenvoudige variaties, afhankelijk van het stadium waarin de danser zich bevindt op het moment van binnenkomst. Ongeacht welk examen wordt gekozen, iedereen is inbegrepen en zal werken aan hun volledige potentieel.
(Houdt u er rekening mee dat er geen ouders mogen observeren of aanwezig mogen zijn in de ruimte voor de examens.)
Er zijn drie examenvormen, waarvan er twee dezelfde syllabus laten zien:
(1) Class Award Examens
- Een docent zal aanwezig zijn voor ondersteuning als leerlingen dat nodig hebben
- Studenten krijgen feedback van de examinator, maar geen cijfer
RAD Examen Informatie
Kandidaten worden beoordeeld door een RAD examinator door middel van observatie van de uitvoering van alle oefeningen en een dans. Het niveau van de prestaties wordt niet gemeten in specifieke categorieën die niveaus van succes aangeven, maar in plaats daarvan krijgen alle studenten die ten minste “af en toe” in elk onderdeel behalen een beoordelingsrapport, certificaat en medaille. Een leraar is in de examenzaal aanwezig om het examen met de leerlingen af te nemen in aanwezigheid van de examinator.
(2) Examens met cijfers (Primary, Grades 1-8, Vocational)
- Een leraar is niet aanwezig
- De leerlingen krijgen van de examinator een cijfer gebaseerd op 60% klassikaal werk en 40% solowerk
- De examenresultaten zijn een van de volgende: Standard Not Attained, Pass, Merit, Distinction
- Voor vakexamens is de beoordelingsnorm hoger. Pointe werk is inbegrepen voor vrouwen. In de examens voor beroepsgerichte vakken zijn ook vrije enchainements (niet-gezet werk) inbegrepen
- In sommige graden (zoals graad 3, graad 5 en de niveaus voor beroepsgerichte gevorderden) moet meer syllabusinhoud worden geleerd en kan het twee jaar duren om dat niveau te voltooien
Kandidaten moeten voldoen aan de criteria die in de desbetreffende sectie van de standaardprospectus zijn vastgesteld. Alle kandidaten slagen voor een examen indien het vereiste niveau is bereikt. Als zij slagen, kent de examinator op grond van hun prestaties op die dag, overeenkomstig de vastgestelde criteria, een van de drie slagingspercentages toe. De cijfers die de examinator toekent, geven aan de leerlingen, de leraren en de ouders aan wat de sterke punten van de prestaties van de kandidaat zijn en op welke gebieden verbetering nodig is. Geslaagde kandidaten ontvangen een uitslagformulier, een certificaat en een medaille. De examinator voert het examen uit met de studenten in groepen en er zal geen docent bij de studenten in de kamer zijn.
(3) Solo Performance Awards (Grades 1-5)
- Dit examen legt de nadruk op solovoorstelling voor studenten die de basistechniek van dat niveau al hebben bereikt. Drie solo’s worden beoordeeld op techniek, muzikaliteit en artisticiteit. Een speciaal gechoreografeerde solo kan worden gekozen naast twee solo’s uit de RAD syllabus
- De leerlingen gaan één voor één de examenzaal binnen
- De docent is niet aanwezig
- De leerlingen krijgen een cijfer van de examinator
- De examenuitslag is een van de volgende: Standard Not Attained, Pass, Merit, Distinction
Kandidaten moeten voldoen aan de criteria gesteld in de relevante sectie van de normen prospectus. Alle kandidaten slagen voor een examen indien het vereiste niveau is bereikt. Als zij slagen, kent de examinator op grond van hun prestaties op die dag, overeenkomstig de vastgestelde criteria, een van de drie slagingspercentages toe. De cijfers die de examinator toekent, geven aan de leerlingen, de leraren en de ouders aan wat de sterke punten van de prestaties van de kandidaat zijn en op welke gebieden verbetering nodig is. Geslaagde kandidaten ontvangen een uitslagformulier, een certificaat en een medaille. De examinator neemt het examen af met de leerlingen en er zal geen docent bij de leerlingen in de zaal aanwezig zijn. Drie dansen worden als solo uitgevoerd.
Kandidaten worden beoordeeld door de uitvoering van de gehele les bewuste inhoud op verschillende criteria. De punten voor de onderdelen worden toegekend door de beoordeling van gerelateerde elementen, zoals van toepassing op elk beoordelingsgebied, die bijdragen aan de vaardigheid en bekwaamheid van de danser, d.w.z. coördinatie, controle, lijn, ruimtelijk bewustzijn en dynamische waarden, en waar van toepassing, de specifieke studies van spitzenwerk voor vrouwen en allegro voor mannen. Al deze elementen vereisen een gezonde klassieke techniek met een correcte houding, gewichtspositie en gebruik van turnout.