Læs også hver enkelt fane nedenfor for at få flere oplysninger om forberedelse til eksamen.
RAD Eksamensformater
RAD tilbyder ikke kun én, men tre forskellige typer af eksamener. Alle eksamensmulighederne er til for at imødekomme voksende kroppe og børn på alle stadier. Der er ingen “forkert” eksamen, men enkle variationer, der afhænger af det stadie, danseren befinder sig på, når han/hun tilmelder sig. Uanset hvilken eksamen der vælges, er alle inkluderet og vil arbejde med deres fulde potentiale.
(Bemærk venligst, at ingen forældre har lov til at observere eller være til stede i lokalet under eksamenerne.)
Der er tre eksamensformer, hvoraf to af dem viser det samme pensum:
(1) Class Award Examinations
- En lærer vil være til stede til støtte, hvis eleverne har brug for det
- Elevende vil modtage feedback fra eksaminatoren, men ikke en numerisk karakter
RAD Examination Information
Kandidaterne vurderes af en RAD-eksaminator gennem observation af udførelsen af alle øvelser og en dans. Præstationsniveauet måles ikke i specifikke kategorier, der angiver niveauer af succes, men i stedet tildeles alle studerende, der opnår mindst “lejlighedsvis” i hver komponent, en evalueringsrapport, et certifikat og en medalje. En lærer vil være i eksamenslokalet og gennemføre eksamen sammen med eleverne i eksaminatorens nærvær.
(2) Graded Examinations (Primary, Grades 1-8, Vocational)
- En lærer vil ikke være til stede
- Eleverne vil modtage en numerisk karakter fra eksaminatoren baseret på 60% klassearbejde og 40% soloarbejde
- Eksamensresultatet er et af følgende: Standard Not Attained, Pass, Merit, Distinction
- For Vocational eksamener er karakteriseringsstandarden højere. Pointearbejde er inkluderet for kvinder. Frie enchainements (ikke-sættende arbejde) er inkluderet i erhvervsuddannelsesprøver
- Visse niveauer (f.eks. 3. klasse, 5. klasse og de avancerede erhvervsuddannelsesniveauer) har mere pensumindhold at lære og kan kræve to år for at gennemføre det pågældende niveau
Kandidaterne skal opfylde kriterierne i det relevante afsnit i standardprospektet. Alle kandidater består en eksamen, hvis de har opnået den krævede standard. Hvis de består, tildeler eksaminatoren en af tre beståelsesklassifikationer baseret på deres præstation på dagen i overensstemmelse med de fastsatte kriterier. De karakterer, som eksaminatorerne tildeler, vil over for elever, lærere og forældre angive de stærke sider af kandidatens præstation og de områder, der kræver forbedring. De beståede kandidater vil modtage en resultatformular, et certifikat og en medalje. Eksaminatoren gennemfører eksamen med eleverne i grupper, og en lærer vil ikke være i rummet sammen med eleverne.
(3) Solo Performance Awards (Grades 1-5)
- Denne eksamen lægger vægt på solooptræden for elever, der allerede har opnået den grundlæggende teknik på det pågældende niveau. Tre soloer bedømmes for teknik, musikalitet og kunstfærdighed. En specielt koreograferet solo kan vælges ud over to soloer fra RAD pensum
- Studenterne træder ind i eksamenslokalet en ad gangen
- Læreren er ikke til stede
- Studenterne modtager en numerisk karakter fra eksaminator
- Eksamensresultatet er et af følgende: Standard Not Attained, Pass, Merit, Distinction
Kandidaterne skal opfylde de kriterier, der er fastsat i det relevante afsnit i standardprospektet. Alle kandidater består en eksamen, hvis den krævede standard er opnået. Hvis de består, tildeler eksaminatoren en af tre beståelsesklassifikationer baseret på deres præstation på dagen i overensstemmelse med de fastsatte kriterier. De karakterer, som eksaminatorerne tildeler, vil over for elever, lærere og forældre angive de stærke sider af kandidatens præstation og de områder, der kræver forbedring. De beståede kandidater vil modtage en resultatformular, et certifikat og en medalje. Eksaminatoren gennemfører eksamen sammen med eleverne, og en lærer vil ikke være til stede i lokalet sammen med eleverne. Der udføres tre danse som solo.
Kandidaterne vurderes gennem hele klassens præstation bevidst indhold på flere kriterier. Komponentkaraktererne tildeles gennem vurdering af relaterede elementer, som er relevante for hvert bedømmelsesområde, der bidrager til danserens færdigheder og evner, dvs. koordination, kontrol, linje, rumlig bevidsthed og dynamiske værdier, og, hvor det er relevant, de specifikke studier af spidsearbejde for kvinder og allegro for mænd. Alle disse elementer kræver en sund klassisk teknik, der omfatter korrekt kropsholdning, vægtplacering og brug af turnout.